《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
胜在立意和前后呼应,技法太差,大量无用的镜头和强作惊悚感的配乐,表演痕迹也很重。补充一点,印度英语让我全程如坐针毡,还不如用本土语。
被情绪主导还是在所难免 但女性确实是伟大的
女主实在太美了,美、智慧、勇敢、真实。女孩子们,要站起来,也要保护自己。
强奸无论情节严重,一律死刑!这还分轻罪重罪吗?
看到电影后半段一直在哭泣,印度电影业已经在为社会问题发声,我国呢?
立意非常好 剧情运镜音效有点过 像印度快手小短剧
节奏紧张,主角漂亮沉着,故意用心理活动增加悬疑,奇怪怎么也不肯相信她真的杀小孩。最后揭底枪杀当年的犯人,呼应了她强奸犯一律处死的诉求。看看人家,社会有啥问题,民众呼吁啥,文艺界就能拍出来,我们,只能无聊脱离现实的臆造
一般这种类型片,男性罪犯要求的是保护家人,或者像小丑要求无政府主义。女性罪犯要求的是修改法律用以保护所有弱势群体。是不是只有受害女性被逼的要杀死你们的孩子,你们才能听她的控诉?如果这样的“弱者”多一点,可能强暴还会少一点。别再欺负女人,否则让你们断子绝孙。
结构有点类似《误杀2》,有韩国电影那味,是一部看完不失望的电影,开局就抓住了看点,使得你非常想了解她的动机和目的以及后续发展,一个普通老师以一人之力改变这个法律漏洞,演技很强。
剧情节奏很好,没有歌舞表演的印度电影越来越合我的胃口,影片立意很好,反映社会问题,印度电影在女性题材上真的做了很多。另外,说跟误杀像的,我真的黑人问号,这部片子误杀了谁了?
〖20220406〗原来是呼吁强奸定罪的电影啊
半路弃,实在太糙了,印度电影有很大可以发展的空间。
这也太《误杀2》了,不光情节,人物,对政客,媒体的影射,连下雨的布景,色调各个细节都仿佛是互抄的,观影体验就是“又是这?”的一个嫌弃😒,然后自然也会感觉节奏拖沓,前面捂的一个严,过了大半才“say it,say what you whated to say,because I am a woman? A mother? A grandmother?”
女主表演浮夸跟在玩似的,苍白的眼神拖累了一大帮表演有代入感的演员,演得跟一个神经病似的,哪有曾经遭受过强暴的内在情绪,完全靠最后出的字幕来拔高电影的立意,以至于政治正确不能说电影的不足?女主枪击小男孩戏太滞后,女主的前史没有铺垫,挖掘不够,就一个道具人,仅靠影片快结束的时候浮现女主曾经被强奸的戏份是远远不够的。几次枪响对孩子们毫无惊动也是醉了,剧作上通过扯上一大帮孩子来达到目的的设计是有损女主塑造的,就孩子好下手好欺负是吧,只是导演强行保护女主不伤害到孩子们而已,人设完全靠硬掰。7.9/5132 短评1882条 %68/26/6 【IMDb8.2/1.8万】
三国电影确实敢编更敢拍。棒国的敢拍主要体现在现实意义和真相揭露。与此不同的是,三国的敢拍体现在题材超敏感和确实超敢编。不知道总结的是否到位。影片算不上一部佳作,甚至从剧情到表演都禁不起推敲。但贵在传递了非常强劲意识流:妇女保护及社会低位提升。这里并不是特指女权,而是最基本的平权。
当你开始看这部电影到现在,已经有8名妇女被强奸……不知道该说些什么,你可以说她是噱头,但她真的有别的办法吗?没有。没有。没有。
1⃣️突然登上豆瓣热搜榜的印度电影:一名幼儿园老师绑架了16名小学生并提出一系列要求时,不仅震撼了孟买警察和城市,而且在全国引起了反响
印度政府的无能表现的淋漓尽致,噱头足够,却内容单薄,实属雷声大,雨点小
影视工作者也在用自己的方式表达
制作不错,国际化了!!!
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