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评分:
9.0 推荐

分类: 喜剧片 1997

导演: Tal Goldberg Gal Zelezniak

评论:

  • 佳初 6小时前 :

    革命不彻底就是这揍性。

  • 御问寒 1小时前 :

    崔老的演技还是一如既往地稳。这对忘年交的cp通过数学交织在一起,有点意思。

  • 匡浩波 8小时前 :

    现代版奴隶制的缩影 boss的手段还是高明 用糖衣炮弹分化内部阶级 男主一边享受着权利与金钱带来的满足感一边又被不时涌上的道德感冲击 但利益与自私还是会占主导 老板又是另个大boss的走狗 一代又一代生生不息

  • 公良凡白 9小时前 :

    当众揭露的其实也是教育界的阴暗面吧。要不是数学家的稳定输出还有女生的帮助,男学生就没了啊。当然泄题、无辜的考生是占大多数的,我是这么认为的。看着多少觉得——相当无奈啊。但也没办法,花了那么多大价钱,肯定需要些成果出来啊。最后,还是希望也能遇到这样的数学家/人生导师和知心好朋友叭。

  • 斌天 8小时前 :

    毕竟是一个刚出乡村的毛头小子,你不能奢望他有多么坚定的信念和睿智的思维……

  • 姒清霁 6小时前 :

    贫穷才是罪恶的根源。本片可以分作两个部分来看,前半是主人公少年的正气,为了大家安全得救而努力;后半则是他的转变,他从受奴役的一边过渡到奴役人的一边,身份的转变,除了因为 Boss的离间,还因为“无奈”。是要“自由”而贫穷地活下去,还是要靠着“剥削”别人而富有地活下去?人都是自私的,有自己在乎的人,凭什么要每个人都大公无私。环境对于个人的影响巨大,推动“大山”不能寄望于少数人,只有大家一起动手才有可能

  • 哈恨桃 4小时前 :

    老戏骨风范依旧。

  • 博暄 0小时前 :

    就整个片子的内核来说,朝鲜数学家的背景特别之处有何独特表现呢?一个本土不得志数学家隐姓埋名教个孩子基础知识也行啊,甚至其他国家的任何人都可以。就为了安排自己孩子过得不爽要游回去被打死了的情节吗?到底是为了表达倡导学术自由还是为了黑朝鲜呢?这片子太模糊

  • 张廖烨烁 2小时前 :

    大爱梦想,砥砺前行!数学诠释了万物奥秘的!

  • 咎鸿博 5小时前 :

    曾经想仗剑走天涯,后来因为工作太忙只好当了工头。

  • 张简昆明 4小时前 :

    崔岷植演技没得说,真感觉就是数学家!

  • 卫燕秀 8小时前 :

    数学学习,比起答题很重要的是寻找答案的过程,引发自己的思考,继续深入学习。

  • 关秋莲 0小时前 :

    南北韩政治情节开始就有点看不下去了 需要休息

  • 修嘉玉 0小时前 :

    是挨饿还是做恶?暗无天日的社会不曾给这个底层少年别的机会,工头、警察、直至参加竞选走仕途的大老板,无一缺席,编织了一张吸血的大网,无处躲藏,所以第七个囚徒离开那扇铁门时,只是换了一个被关的笼子…

  • 季烨煜 8小时前 :

    当一个被压迫的底层阶级无奈变成一个可以压迫剥削的中层阶级,整个城市充满了身不由己的人。

  • 天琨瑜 6小时前 :

    6分,虽说整个脱北形象还是幻想居多,但已经不停留在苦大仇深的1.0时代了,开始融入类型片,哪怕套路。

  • 俊钰 3小时前 :

    真的很奇妙,我这个月看的电影《奇怪国家的数学家》也是讲教育做人,影片也讲道教育的腐败,黑暗,也讲到很多人学好数学是为了成绩和分数考个好学校,呼略了做人的道理和良知,所谓寒门学子在经历那次风波与北韩脱北者对碰,人生却如此大起大落,为了良知勇气,为了教育的纯洁,很愿意把这部电影分享给有孩子的家长和老师们看,注也很奇妙我这个月看教育的电影,这次电影分享会也分享教育方面的电影《超脱》,感谢上帝[玫瑰][玫瑰]

  • 后斯雅 2小时前 :

    一部残酷的现实主义片,一段从被压迫者转变为压迫者的无情之路。现代化的一切光鲜亮丽真的都是建立在肮脏和血腥之上的

  • 戢易蓉 1小时前 :

    生来的不平等,面对黑暗是反抗还是融入?讽刺但又很现实。这部电影以情节取胜,看着还不错。

  • 吉初 8小时前 :

    挨饿还是做恶?

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