《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
月球让地球千疮百孔,但却善解人意的缝合了家庭裂缝;AI摧毁了远超人类的高科技文明,但却被人类发射射线弄死。
你以为它是灾难片,其实它是科幻片;你以为它是科幻片,其实它是恐怖片;你以为它是恐怖片,其实它是科教片。所以它到底是什么片?家庭为大,地下飙车太空飙飞船,俊男靓女……没错,它就是速度与激情番外篇之我炸月球救地球!
等一下,Harper是怎么从着陆器回到飞船的? 而且飞船被陨石撞击这么多次居然内部没碎?
当然,在影片中,继续展示欧洲、亚洲和非洲三种肤色的团结协作,而我国的力量再度彰显剧情设计中。
包场看巨幕,贼爽。就喜欢这种把小时候听过的月球背面有外星人等各种阴谋论结合起来,通通天马行空拍一遍,可太嗨了。说烂片的,谈科学理论的,快去看你们那些沉闷高雅的片吧,反正我要打五星!
爆炸贝也不怎么炸了
理论过于疯狂,等于是抛弃了常识,凭空虚构,地球不是人类的起源,月球是个巨型结构体,是人类祖先保存火种的最后防御,人工智能要把人类赶尽杀绝,信息过于庞杂,现实被无情推翻,KC听着哈珀的解释一脸懵,观众直接就懵到冒烟儿了。
我超
2星。在电影院这剧情对不起我,在家看对不起这特效。剧情太老套,设定够扯的。
从来不用怀疑麦克尔贝作品的激烈程度,但也无法期待更多。作为一部翻拍电影,135分钟的时长略显拖沓,尽管杰克吉伦哈尔在演绎反面角色上从来都有更好的天赋,但这仍然是一部除了视觉方面没有任何惊喜的电影,倘若不是真的有好点的屏幕,那实在没有冒着风险去电影院的价值。
你以为它是灾难片,其实它是科幻片;你以为它是科幻片,其实它是恐怖片;你以为它是恐怖片,其实它是科教片。所以它到底是什么片?家庭为大,地下飙车太空飙飞船,俊男靓女……没错,它就是速度与激情番外篇之我炸月球救地球!
美国平民英雄再一次领先美国政府拯救了世界。这部片放在20年前可能会火的一塌糊涂,但是在如今观众连3D都厌恶的时代,实在有点乏善可陈。科幻片的想象力也只能靠灭世的灾难场景来充当卖点。那一套外星创世说,感觉就像在看什么抖音未解之谜一样,而且那唯一一点的科幻剧情时长,还就跟2个抖音短视频差不多。于文文这个角色的加入真的可有可无,要说不是带资进组我都不信,整个角色换成白人或黑人、或干脆整个删掉,对剧情发展和人物成长毫无影响。就连开口说那几句中文都看不懂有啥意义。不管是对付外星人、还是自然灾难,美国人拯救世界的方法只有炸炸炸,而且关键时刻一定是平民舍己为人,而不是公职人员。最后感叹,哈利贝瑞这么多年了还是这么好看。
第一次在IMAX影院看网大。。剧作特效都真的太网大了。没想到看过《降临》、《沙丘》后还能在影院看到这么粗劣且逻辑幼齿的东西。
看完明白了,即使地球毁灭,宇航员二代也不会死。后门永远为二代敞开
学到一句话 It's better ask forgiveness than permission. 与其请求允许,不如请求原谅
在东方神秘力量的加持下,艾莫里奇的灾难电影只剩下了灾难。。
月球是祖先留下来保护地球的卫星 这个设定好浪漫。其他挺扯的害我睡了1/3
迈克尔贝依旧让剧中人哔哔个不停,极度让人神烦!
还是迈克贝的老一套动作戏调度,突出一个“动”字,运动在镜头本身及其容纳的万物中贯穿始终。无人机造就出了具有无限可能性的视点和永远在叠加的速率,但过度频繁的使用和各种非引导性的莫名其妙之视角还是有些突兀。文戏就是一般般的水平,依靠不定时的用力的包袱来缓解紧张的情绪,有偶尔让人眼前一亮的小反转,但也有很多逻辑硬伤和契科夫看了都会生气的过于明显的“契科夫的枪”。但抛去这些老生常谈的要点,本片最出彩的也许是那些迷影情结的彩蛋,除却角色们对白中出现的电影,你还能看到《守望者》,看到《法国贩毒网》,甚至看到库布里克的《杀手》。而至于轰炸贝的工作是否合格呢?你也知道的,他一定会让你审美疲劳。
千万不要去看月球陨落!太烂了,从片头放华谊兄弟产的科幻片我就感觉不妙,科幻到离谱,特效到搞笑。科幻片连个科学顾问都不找吗?不能学一学诺兰吗?连最基本的行星与卫星与恒星之间的相互作用都搞不清,还在搞科幻宇宙?月球离地球越来越近,首先地球的自转会随之改变,而影片中地球只有潮汐变化和氧气变化,其他现象都不描述,真敢拍科幻,华谊兄弟行啊,股票绿的有道理[强]
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