剧情介绍

  惊哗春梦:电脑系大学生颜千民(关楚耀 饰)与邱月清(小肥 饰)因宿舍床位紧张,只好入住风尘女集中之所,此事经新闻发布,吸引了由美国返港的林宝儿(诗雅 饰)亦来此入住,身为童子鸡的颜与邱二人凭借IT技术为众风尘女解围,而颜更爱上宝儿却不知如何表达 。毒菇求爱:阿杰(陈伟霆 饰)因生意失败女友分手,只好帮朋友送迷幻菇赚钱,在阿杰和客户Moom(陈静 饰)接头之际,阿杰因误食迷幻食物将这个夜晚变得疯狂。有杀有赔:本是寿司师傅的大鹏(梁烈唯 饰)因为好赌,中了赌场老板炮仗哥的圈套,被其胁迫做杀手,自忖死期将至的大鹏拜访亲人与旧爱谢颖欣(苟芸慧 饰),却意外收获了新的人生……

评论:

  • 都亦玉 1小时前 :

    两个看似普通的人,就这样用自己的肩膀默默承担起了藏区孩子们的生活,这种伟大有点儿可望而不可及

  • 谏丹彤 0小时前 :

    娓娓道来一个时代,一次激动人心的事件的感觉可真是太好了

  • 琦弘伟 9小时前 :

    原来美国的小孩也会把歌曲改脏、烟花对着人放、紧张的打电话搞恶作剧,也有人喜欢玩火,也会收集卡片,尽管我们没有经历过这样的时代,但九零后这一代没有电脑游戏和手机的人基本上都是这样成长起来的,会心一笑的同时也带给人许多的感动,极具私人性质的影片,令人怀想感伤的黄金年代———不论是对已经长大成人的我们还是21世纪20年代的我们。

  • 褒佳惠 8小时前 :

    太空时代的《少年时代》,《登月第一人》、《阿波罗11号》后关于同一事件的又一个视角版本,这次是在时代的看台上。美轮美奂的转描动画道出了怀旧的滤镜本质。interstellar overdrive这歌早该早该早该用在这些电影里了!

  • 逸阳 3小时前 :

    为什么要把女主的哥哥写死呢?女主这一辈子感觉也没过上什么特别幸福的日子,好不容易和男主在一起了,到最后却连个孩子都没有

  • 朴寄波 3小时前 :

    1969年,发光的年代,战争的年代,太空梦的年代,现如今的人们会怀念2020年以后的日子吗?当然不会。

  • 琛锋 2小时前 :

    催泪故事片,人物情感细腻 演员表演真挚,期待上院线!

  • 美锦 4小时前 :

    那时的他们,相信世界一定会越来越好的。

  • 石咏思 1小时前 :

    画风并不吸引人,反而是里面那些六七十年代美国的片段和记忆,尤为珍贵,好像一切都距离未来很近。其实中国也有过这种时期,那是八十年代。

  • 闾觅柔 4小时前 :

    只是从藏区支教,中国精准扶贫,西部地区教育发展这几个点来说,我觉得有点纪录片影子。但是如果把他当作一步电影作品来讲,我是不太认可的。首先故事矛盾激化体现在男主的选择上,太薄弱,其次整体叙事平直无任何亮点,好在实景拍摄和角色扮演设定表现还不错,让人会有一定带入感。导演用了不到一个小时就想把设定为伟大的支教老师的形象树立起来,其中还穿插爱情,国家扶贫等元素,实在是太难了。这类电影,可做小而美,不做大而泛

  • 珊琬 5小时前 :

    看完这部片子沉默了好久,好久没有看到过这类温情的片子了,相互治愈的时刻很暖心,很感动。这片子最舒服的地方是导演镜头下的西藏真的很美、很治愈。

  • 柏彩 5小时前 :

    电影整体基调是温暖质朴的,很单纯的讲述一个进藏支教老师的故事,没用用大而空的套子讲主旋律。推进人物关系,用一些小细节和物件,口琴、土拔鼠、马、米饭,感情逐渐的累积,让人能轻松代入这个故事。影片令人印象最深是摄影,蓝天草原白云,色彩、构图都很清新明亮。最后,男主孩子们表演都很自然。

  • 蔚璐 3小时前 :

    那么多童年的畅想,童年的气息,童年的味道,童年的颜色,糅合在一起成为了每个人独特的记忆。他珍藏的、在半梦半醒中见到的是登月,我们的呢?

  • 钰函 3小时前 :

    网飞所赋予的自由,给了大导演们用最纯粹方式纪念自己童年的机会。从阿方索的《罗马》到索伦蒂诺的《上帝之手》,再到林克莱特的这部,让人一眼就能看出电影的作者性,也能轻易理解他们的独特之处到底从何而来。对于了解一个作者来说,这样的电影好过任何一部纪录片。

  • 采美 1小时前 :

    童年还是值得怀念的,懵懵懂懂的天真纯粹。

  • 袭熙柔 4小时前 :

    回忆1969的美国,各方面都很细致。 和阿祖一起看完。

  • 过山芙 2小时前 :

    通过疫情我发现了:无论时代环境如何,小朋友都是最开心的,无忧无虑。

  • 柏嘉 8小时前 :

    原来是爱在三部曲的导演,废话真的是有够多的,流水账叙事直逼小学生日记水平。

  • 潍谛 9小时前 :

    琐碎的童年回忆,六七十年代的美国,最好的美国梦,最美好的童年

  • 郁宇 6小时前 :

    他在黑板上写下“知识改变命运”,看见那些学生渴望知识的眼神,我想如果我是他们的老师,我一定是既开心又心疼。

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