火野国中1年级的植木耕助，某天突然得到了“将自己认为是垃圾的东西变成树”的能力，授予他这个能力的是天神候补的天界人小林老师。100名天神候补授予各自选中的中学生以不同的能力，让其战斗，能够选中最强中学生的天神候补就可以成为下届的神。于是一场惊天动地的战斗展开了。
但是这种能力一旦伤害普通的人类，自身拥有的才能就会一点点消失。然而一旦在战斗中胜出的话，就能拥有”空白之才“（拥有者能拥有任何一种想要的才能），即使是再恐怖的能力也有可能。
植木为了不让“空白之才”落入邪恶之人的手中，决定贯彻自己的正义，守护“空白之才”。
找回一些童真，虽然以现在的年纪看剧情有些尴尬，但是看着霸王龙小分队每天忧愁的是如何找到不开心的人，给他们开心。就觉得，我不想不想长大……
从小就喜欢看这个动画，现在长大了还是一样喜欢看，总体来说剧情还好。
因为和郊游群观影加一星，虽然朋友们都睡着了。
我也算带我家小孩阅动画片无数了，这个成功的在前面三分之一把我干倒了，无聊啊无聊🥱
为了童年回忆去看的，霸王龙霸王龙咚咚咚！环保敬老之类的主题植入过于明显，不太有趣。
爸爸妈妈和孩子都很有感触，看完来了个爱的抱抱
@第五届平遥电影节卧虎单元
第一次看柬埔寨电影，作为拆那观众应该很容易共鸣。
就是说一些大人别来自己找尴尬 比如我😅😅😅
电影很好看 推荐小朋友观看
为了童年回忆去看的，霸王龙霸王龙咚咚咚！环保敬老之类的主题植入过于明显，不太有趣。
前期夹杂电视版的剧情成分太多，些许无趣了，后期关爱老人的问题可能因为上个学期去敬老院做过志愿者，有被感染到，温馨而和谐。总之图图的故事一直一直伴随着我。
平遥的选片口味太稳定了，如果考虑这部电影监制是贾樟柯，所以我是不是可以推导出，平遥的口味也是制片经理贾樟柯的口味。
那些说和动画片一样的是没看到结局吧就算有一样的也有改动吧，改动你们没看到吗，还是你们眼睛瞎啊，你们直接给一颗星分别就是故意黑。
男朋友本来打算去电影院一起看的，他说幸亏没有看。
你自己去看看
电影观众最多5岁，不能再多了。9岁的大宝表示剧情幼稚，大班的小宝倒是看得津津有味。
平遥影展开幕片。难得观看到柬埔寨电影，也是一部青年导演的处女作，作者本人的童年往事构成了电影文本的创作基点。自我挖掘的自传式书写——这大概业已成为一种自特吕弗以降的“作者论”的主流叙事，面向亲身经历的回溯视点也意图向观众传递一种“敞开心扉”的真诚。不过，本片的风格基调似乎太过模棱两可，尤其表现为纠结于纪实与诗意，在现实主义与超现实主义之间凌乱徘徊，二者的转换往往显得唐突甚至没有必要（譬如，出现了一段对“荒废的白色大厦”的梦境叙事，其表述方式显得“类型电影化”，甚至接近某些惊悚片的视听手法，从而破坏了整体韵律）。不过，也有不少桥段组织得相当巧妙，譬如片尾母亲和孩子的对话，一组正反镜头将两个人物各自发生的不同动作交错剪接在一起，时间的运动及其流逝就这样在画框之外得到了十分微妙的隐喻及其表征。
其实也还行 因为好多小时候看过的情节已经忘记了
它聚焦了现代社会的主要问题之一——关爱老人
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