本以为会是很传统的剧本，没想到还留有最后的反转，最后的镜头看出了“+“父爱的伟大”+”，全员恶人
今天坐在图书馆收到坐我对面的女孩递给我一张纸条，说我真的很漂亮，高中的时候，在飞机上意外收到女生给我的赞美，初中的时候，在宿舍里偷偷隔着被子亲我的女孩。我真的好感谢好感谢他们，她们告诉我这个世界上还有人觉得我很好，每次我觉得过不下去了就会想想她们，想到世界上还有人欣赏我，于是就又可以“正常”地活下去…
当了父母的人看这部电影更压抑，男主角拼命喊出来“为什么是我儿子！”的时候又讽刺又觉得无力，为什么是他/她被霸凌？就因为坏孩子看他/她不顺眼呗。人性之善恶本来就是天生的，有的人生来就是天使，有的人生来就是恶魔！除了年轻的老师和建宇妈妈外全员恶人的设定太让人绝望了。影片前期铺垫很到位，最后一次庭审时的反转有些敷衍，如果庭审内容再严谨一些，节奏再紧张一些，效果会更好。
翰洁不是主谋可以看出来 但是他其实是最初的受害者倒是没想到 三个更有权势的父母紧密地团结在一起很真实 智浩一直没有说出真相也很真实（谁没在期待她翻供呢）最后的真相不过也是校园霸凌的恶果罢了
但相信很多观众没法理解的是，那人为什么要把国宝交给一个日本人，日本人要是不还回来可怎么办，毕竟“余秋雨笔下的王道士”才是当下时代的正统论定。
剧情不够精彩中规中矩，雷佳音演技还是可以的！
剧本不怎么样，如果不是演员有实力，基本上没人看。
家长们对被害者有没有一丝抱歉啊。想见你父母长什么样——果然是跟你一个样
校园霸凌的确让人痛恨至极 家长 老师对孩子的教育很重要 片子最后有反转
没有反转就是真的烂。有了反转只是让这部片子显得不那么烂而已。想看薛景求在兹山鱼谱那种表演。以及我千姐竟然只是工具人，失望。
算是比较工整的探险类型片，非原著党，电影版整体的叙事和节奏还挺舒服的。整体结构类似于《夺宝奇兵》，叙事节奏类似最近的《红色通缉令》。不过，最喜欢的还是鉴宝和对古董专业知识科普的部分，看到了这三代人为了保护国宝所付出的代价和传承，本片能在类型片元素之外传递出这种思考还是值得肯定的。
没有反转就是真的烂。有了反转只是让这部片子显得不那么烂而已。想看薛景求在兹山鱼谱那种表演。以及我千姐竟然只是工具人，失望。
只要别细想，这部电影的娱乐性还是很能带动观众的，把古董局中局拍出了盗墓笔记和鬼吹灯的感觉，特效也很不错。
wuli大叔又是演一个苦情阿布吉，还很憋屈，不管多大多小的角色还是要给薛景求打call，最后那个眼神绝了。
除了“金羊毛”模式，要说表达，还真没什么表达。至于马伯庸提出的鉴古易，鉴人心难，几乎没有体现在影片里。
霸凌场面拍的太实了，不是特别有必要。刺激观众感官的方法不一定要这么做。最后的证据真是简单了点。应该是都奔着最后一个反转去了。
校园霸凌的确让人痛恨至极 家长 老师对孩子的教育很重要 片子最后有反转
被害者很容易就成为加害者，比起孩子，始终是大人更坏
辛芷蕾推开会场的门说：“佛头在这。”您说的是自己的“佛像脸”吧～
霸凌场景和父母面对孩子霸凌的反应都好真实，真实的让人害怕。前半部分的反转还是有被惊到，但是对最后的反转表示不理解，当然最后薛叔的演技真的绝了
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