上世纪90年代初，东南沿海小城——福城，一群在时代列车上追赶青春的少年，他们热烈而莽撞，肆意的野蛮生长。在寻找星辰大海中完成“平凡又不平凡”的蜕变，在青春最香甜灿烂的年代，努力迎向属于他们的光辉岁月，收获了成长与爱情。
人生在世事事不如意，但是不被打倒的，那就是英雄，男主是英雄
前面的情节推进的还可以，但自从男主的母亲去世后，故事发展太快了，后面的情节都太没看明白
孩子们都那么懂事真的觉得太理想化了，都太乖了，调皮的也不是没有但也就那样了
为什么好电影不火呢？这么好的电影应该宣传出去！
剧情过渡和事件的转折比较生硬吧，有一些强行安排的感觉，催泪的部分还是很好哭的。
我会间或疑问，人这一生为了什么？
本以为男女主结婚故事就结束了，没想到他俩居然用一辈子来养育孩子们，太伟大了！
很真实自然的演绎，剧情也温情又写实，很舒服很治愈的观影体验，很感动。
我不曾到达的地方,我的学生若是去了,那便是我也去过了。看着这些孩子，我忽然就明白了当老师的意义。
老师太难了，一方面是需要帮助的孩子们，一方面又是母亲病危，真的很佩服他。
孩子们的年龄有点参差不齐，也可以理解成教学环境贫乏所以混着上课，真是不容易
没想到赚了我挺多眼泪的，只能说有其母必有其子，妈妈也是很有眼界很善良的一个人
男主刚来支教的时候意气风发，皮肤白白嫩嫩的，随着支教时间的增加，他的脸上也出现了很多皱纹和斑点，细节处理的非常到位，好评！
画质很好很清晰，其实一开始我是比较排斥这样的电影里面有感情戏的，但是女主的善良真的让我非常喜欢！
美学这些非常舒服
看这个电影，不禁让我想起多年前看的同题材电影——《美丽的大脚》，应该说两部电影相同点很多，后者展现的中国偏远地区，那种贫困更深刻一些；前者则展现的时间跨度更大，反映出在一批批支边教师的努力下，偏远地区教育状况的改变。
唯一美中不足的是这个感情线，我觉得如果单独拍支教老师克服重重困难，最后留在藏族，这样的故事情节比较戳动我
电影很写实很容易代入进去，特别是当地的风土人情，真的特别真实，跟着韩老师一起为孩子们揪心
每个风景特写都可以直接截图做桌面了，太美了，总有一天我要亲眼去看看
茫茫无尽的草原，努力的学习的孩子，善良朴实的牧民，初来乍到的男主，看电影的同时，我觉得我也想有这样的生活，但转念一想我可能没有面对现实的勇气。。。
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