很主旋律，伟光正，戏剧冲突频率过多了，带入不了。为了突出奉献而对于主角刻画太表面了，其余都是工具人。有好故事也得好好编排啊。
这么震撼人心的电影，不知不觉就让我泪流满面！
总觉得像什么，好像看过。记起来了《教室里的一头牦牛》。题材不错，藏区支教。
把扎古扔海里多污染环境啊，不是还能开呢吗，用来刨地不好么？
最近很少看到这么细腻的电影，就是最后人物的死亡感觉很突兀。
三星不能再多了，故事单调，情怀也卖的不好。
还是不够完善，剧情没有交代清楚，毕竟是扩充也不能要求太多，算满意吧
真的很温柔。按这个节奏把0079重置可以吗（。）
旺卓措演技真不错，很自然，期待你以后的作品，太棒了！
3到4星吧，比起旧版来说详实了不少，丢扎古相对旧版来说观感还好了不少。大篇幅放在描写孩子们之间的场景，孩子们又吵又莫名其妙，认真来说，其实很上世纪，但现在拿出来完全不能说是优点。
挺好看的，虽然有些事没交代清楚，但起码比独角兽之类的神棍机好看
阿姆罗开高达竟然打不过开扎古的多安。。。名台词：巴黎燃烧了吗？
有人批评说这部电影把高达拍的过度拟人化了，甚至主要战斗全靠武士搏斗。这就是一种矛盾，这些巨大机器人到底是武器还是一个活生生的人的延申；可以说这是一部披在科幻作品皮下的老派武士电影。 有力量就会吸引来灾祸么？在战争环境下一定要顺应着时代的潮流么？ 除了老派以外，扑面而来的是一种浪漫，在各种糟糕的环境下依然有着微弱的火种，巴黎在燃烧吗？有的只有明亮的“烟花”
少见的藏族支教主旋律，惊讶的是它竟然是部高质量网大，在一片哗众取宠的网大市场里，如此有意义的影片实属难能可贵
景色很漂亮 大家都应该来看看这样的片子 真心是一部很好的电影 感动
场景实拍很走心，整体偏纪录形式的电影，很意外大哥居然不是藏族本地演员，偏远地区自然条件恶劣，同时缺物资，更缺知识，而支教老师正是带来知识的使者，真的是平凡而伟大，致敬！
不是很懂15话有扩写的必要，而且回去对照了下原版，剧场版甚至连保护孩子们的理由都给删了，就为了安排更多孩子们一起生活？话说不要向海里丢大型垃圾啊
剧本节奏比较快
电影节奏很好，不过分煽情，方方面面都兼顾到了。大概有四五次次大家围坐在桌前一起吃饭，食物不一样，每个人的心境也不一样。虽然是简陋的一餐，但那时候我对藏族饮食充满了好奇，以后有机会也要去品尝一番。刚开始韩老师用口琴奏国歌，那时就感受到了教学的艰难之处。学生和韩老师，梅朵，梅朵哥哥，大家都特别淳朴善良，一起为藏区的教学努力。影片中间韩老师的哥哥也来了，我以为会有什么狗血的情节，但是并没有，韩老师用他的责任心同样说服了他的哥哥，这使我印象深刻。情节环环相扣，每一处都很细节，剧情非常饱满。后面虽然结局的泪点有点密集，却也是合情合理的。编剧考虑得很全面，没有什么会是完美的，人生总有那么几处遗憾。韩老师将自己的爱给予学生，学生用他们的爱回报大地，这就如同春雨一般，无尽蔓延开来，这就是支教的意义所在吧。
一直对青藏高原有一种向往，这是一个难得的好剧！
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