一段来自“小镇做题家”的破卷突围之路……很写实也很温情!
这个尺度其实没怎么黑北边,即使是自然科学领域也没有学术自由这件事大家应该并不陌生。主要表现师生情谊,过程很套路,但老师和儿子那条线太浅了,应该再渲染一下。
讲心里话,影片让我内心澎湃。术的层面只是大同,有些段落处理的甚至有些不舒服,这没有什么好讲,但是,但是,但是,这个故事抛出的教育议题,深深的戳中了我,致敬影片的创作者。
教,是继承过往,前人的总结和经验,我们叫他知识,这是基础。育,是启迪未来,播撒五彩的种子,才有未来可能的百花齐放。我以为,育才是教育的魅力,这才是教育。
革命不彻底就是这揍性。
师生情,父子情,都是互相治愈缺失的部分。希望此生能遇到理解你的好老师。
不要相信任何未经证实的事情,数学家就是这么做的。
“自怜是一种可怕的疾病,即使你感到快乐,你也会沉迷于悲剧”
虽然感觉近年来韩国电影质量似乎下降了,但秒杀国内电影绰绰有余。
片名所说的“不正常/奇怪国家”,既指没有学问自由的朝鲜,也指扭曲了这种自由的韩国,所以数学家像崔仁勋小说《广场》主人公那样最终选择了第三国。他的儿子虽然是个빨간이(pink boy)、死于越北而非脱北,但毕竟是亲骨肉,能不伤心吗?至于潜伏的脱北间谍,既有服务于朝鲜保卫部的,也有在韩国国情院拿津贴的,本片都有所讽刺,两边都黑了,不过南边可以允许你黑它的自由。
谁说的来着,幸福的人生总是相同的,不幸的人生各自不幸~
挺不错的。影帝带新人的稳定发挥。
关于一些数学和音乐的台词看的我这个文盲一愣一愣的
观后我还专门百度了黎曼猜想,单个字都认识,和在一起就不知道在说些什么
简单,只要竭尽勇气,总会解开黎曼猜想
挺有深度的一部电影,尤其是圆周率之曲,真的是太棒了!
还是一个民族两个国家,永恒的民族之殇
有屠龙之志的少年最后还是成为了那条恶龙,想起集中营里管理犯人的工头…最大的恶龙竟然是参选的议员…
本来以为真的会走出来,没想到还是成了新时代奴隶制的一员
要解决问题,先理解问题。电影结尾走向了爽文高潮~
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