巷にあふれる監視カメラ。それは時には"死"を見つ続ける監死カメラとなる。 気がつくと我々の頭上にある監視カメラ。その数は日本全国に400万台以上といわれている。1日に数千万時間以上撮られる監視カメラの映像。しかし、そこに映っているのは果たしてすべてこの世のものな
藏区风景真的很棒,超想去西藏看看,去新疆去西藏去青海去内蒙古,真实的去看看他们的生活,尽力所能及能帮一点是一点
与一切
非常不错的一部影片,非常推荐,故事很吸引人。
僧格最后居然去世了,好伤心,我还想看到他回来看望韩松老师呢,可惜不可能了,真的好遗憾。
开始的时候都不容易,有多少人能坚持住呢?坚持住之后能付出多久?付出之后的回报又何时能见到呢?但是主角见到了,他是幸运的
没有去支教,但是当初我也是一个怀着梦想的人,也曾大城市的灯火阑珊感到惊奇,最后走马观花,因为囊中羞涩而感到生活的迷茫,现如今,只有活着,生活并没有那么如意
虽然没拍出特别的东西,但被质朴纯真的感情打动,无论支教多久,都会成为人生中难忘的经历
男主妈妈开明的让人心疼,在生命的弥留之际,还不忘记告诉自己的儿子,要追寻自己心中所向往的地方。
对支教的艰苦有了更清晰的认知,也更加佩服支教老师们,难的不是许诺,难的是为之坚持奋斗一生
看到僧格去世,想起了网友们问为什么军人优先,因为无论是战争还是和平,当在每一次危情来临,军人都无条件地逆行而上,把危险留给自己,为生命开辟出坦途。
女主真好看,男主随意哈哈,除了剧情有点儿墨迹之外,其他都是很不错的,想体现的太多了,最后就会有点乱
讲述老师到偏远地区支教的故事,联想到不丹电影《教室里的一头牦牛》和中国电影《蓝学校》。
前面的情节推进的还可以,但自从男主的母亲去世后,故事发展太快了,后面的情节都太没看明白
孩子们的年龄有点参差不齐,也可以理解成教学环境贫乏所以混着上课,真是不容易
电影这看了后,民间的演员多,内容有点小,这样下去,我觉得还是导演多了解少数民族文化特异。
里面女主唱歌还挺好听的,只可惜从头到尾只有那么一首,如果多换两首可能会更好
电影中的男主处理起任何事情来都得心应手,就很优秀
没想到赚了我挺多眼泪的,只能说有其母必有其子,妈妈也是很有眼界很善良的一个人
藏区风情挺不错的,里面的师生情和男女主惺惺相惜的情感都挺自然的,不尴尬。
贫困地区贫穷落后的因素包括气候、地形地貌、地理位置都比较不适合人的居住,还有缺水.干旱严重.山高坡陡,水土流失严重、灾害频繁,这些情况比影片还更严重,所以支教真的不容易
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