《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
给分数骗了,怎这么高分,不是很对我口味,主要表现在剪辑回叙
对不起,ming是男是女怎么了吗?zyx是gay对剧情有影响吗?不都是“我爱你,但你不爱我”的故事吗?
刚做完半月板手术的的我看到那句这都不追一下吗的时候啧了一声 好怀念半夜在街头抽烟的时光
倒叙BE美学,最后十分钟回放了2次,然后就奇妙的感到被治愈了。終わりは始まりの終わり《回到恋爱终结时》,港版译得真好。
希望你明天能好好的,后天能好好的,以后的每一年都能好好的。
回忆要是回想的话,的确只能稍微想起一些。倒叙也是某种程度上的回忆,回忆也大概只能稍微想起一些美好的记忆。
结构很讨巧,情感曲线也显得与众不同了。霓虹拍爱情故事总是这么细腻呀~这种拍法,就像很多程序都会推荐的“那年今日”,所以我们才会回望、唏嘘。加入新冠时期的叙述真的很好,坦诚的面对自己,也坦诚的面对变幻不息的世界。
是稍微想起一些呀,倒叙的形式,也是记忆一点一滴,咏进脑海的过程。回想过去是这样的,由近及远,一层一层泛起涟漪,一圈又一圈,最后波动得整个心都湿漉漉的呢。
情绪状态大于叙事逻辑的一部生活流影片。一遍遍地呈现被时间化了的空间场所,比起“行动-反应”的商业片式知觉驱动逻辑,这种着重通过演员表演呈现人物瞬时状态的风格,虽然很平淡且没有具体指向,但或许像《蓝色大门》,总会留下几个氛围片段,在日后稍微想起些。“我好想你”这句话也许来自未来。结尾的小巷舞蹈加一星。我们无法对抗时间,但至少可以凝固些什么。艺术就是超越语言达成沟通理解的手段,是一种敞开的、无差别的、尊重的共享。影片在这点的表达与滨口龙介异曲同工。观影是需要氛围情境的,首先至少是黑暗。
3.7 确实 原来的那些人 后来成了片段 在某些时候 稍微想起一些
被creephype的歌的预告吸引过来。从演员到结构、到不了了之的恋情,虽然在近年日影就很有既视感(伊藤是成为某种专业户了吗?),主题也比较简单直给,但两位主演演的真好,一些互动的细节和路人等细微处很可爱,所以看的还是很上头
稍微想起一些 不就是会稍微想起一些无关紧要 但又让人会心一笑或心头一紧的小事吗 是看完电影会深深叹一口气的心情 你看我跳舞 看我喝啤酒 看我化妆打扮 我看你打游戏 陪你看球 坐在你的大腿上看你工作 明明是 加起来在一起的时间 不超过两周吧 或许更短一点 没有做过什么特别的事 可是和你在一起的细节 那些事 总是不经意间闪回 或许没有在一起 才会一直记起………… 前两天你重新申请关注我的ig 你也在稍微记起一些吗
而那些寻常又不平凡的拨动人心的细节
生日这天串起来的回忆 确实只是稍微想起一些的感觉 但是还挺喜欢的 有几个片段我真的反复拖拽进度条反复看 池松壮亮和沙莉两个人好合拍!演技都好舒服 (最后凌晨阳台上和屋敷对话的沙莉真的绝美!!
希望你明天能好好的,后天能好好的,以后的每一年都能好好的。
平淡如水,生活没有这么多的激情,真正的伤痛和释怀可能只是在一个人默默续上的一杯杯的冰啤酒下演进。
以生日为节点倒叙,前半段太闷了,最后几分钟很上劲儿
生日快乐,跳舞的青年!2022.7.31 非常夏日的电影,关于曾经那么相爱这件事情,只是想起来一点点。对我来说,比花束般的恋爱好哭多了。
真正让两个人在一起的原因
看了影评才能知道他的叙述方式
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