道德创意微电影推荐 高清

评论:

• 曼云 2小时前 :

  罐头小人是皮皮鲁和鲁西西系列里我最爱的故事！并且在原著基础上稍有改编，情节更紧凑，环环相扣适合作为电影来呈现。鲁西西为了保护小人儿放弃考试，上尉为了保护鲁西西选择跳下去的时候，我看到了爱是相互牺牲。不止成绩是评定小孩子的标准，希望每个小孩子都能勇敢，正直，懂得爱！还有我最爱的小孩，如果时间可以倒流，我想打你家的电话告诉你，不用当聪明宝宝，要当快乐宝宝😭

• 淑锦 1小时前 :

  【6.8/10】不带着期待，竟然看了进去，后面还湿了眼。我是没读过原著的，仅从电影去评价。带小朋友除了看动画片，这种儿童片其实也是不错的选择。特效是不咋地，有些地方显得假。皮皮鲁和鲁西西小演员选得还是可以的，基本完成了角色，小表情还挺好笑，尤其是皮皮鲁那嘚瑟劲。鲁西西的心路转变是有点尬。反派小女孩、爸爸妈妈这些角色也都可以。就是家长老师学校演得太过分了，现实中至少我没遇到这么尖酸刻薄狭隘的，比较脸谱化，我不知道这是不是原著中的批判性。五个小人里，约翰承包了几乎所有笑点，博士和上尉各有各的帅，然而两个女孩存在感弱还圣母，这样设定合适吗。

• 窦怀蕾 4小时前 :

  作为小读者，为了童年情怀加一星。想看郑渊洁叔叔全套童话影视化。以及弹幕里看到刷小时候看郑渊洁爷爷…💔💔

• 聂英秀 9小时前 :

  意外的觉得还挺好看的，年代感也很容易引起共鸣。

• 松映雁 0小时前 :

  太好玩了，电影院里旁边的孩子哭的稀里哗啦，被她带哭了

• 郝碧巧 9小时前 :

  带娃去看的 突然转过头发现他在默默流泪…… 感觉还挺不错的

• 桃锦 2小时前 :

  总体是轻松愉快的电影，今后再看几遍都会开心吧。希望能把老郑的IP发扬光大，创造郑渊洁宇宙！鉴于上线平台后评分走低，多加一星鼓励。

• 蔺颖然 4小时前 :

  还不错，把郑渊洁童话中的很多元素都加进来了，可惜的是故事深刻性不太足够，最终只是一个童话故事了。魔方市，结尾彩蛋提到了魔方大厦，看来打算拍郑渊洁宇宙了

• 赤星星 0小时前 :

  我永远都相信童话😭

• 桀骞 5小时前 :

  算是合格还原吧，从80年代到如今，分数论还是大面积存在，推荐教委看

• 龚英飙 1小时前 :

  ps.彩蛋里郑渊洁出来了，可是现场小孩都不认识他哈哈哈。

• 释恬美 9小时前 :

  摘抄：除了主人公都又丑又坏，然后一把大火把大家的脑子和良心都烧出来了

• 道乐山 3小时前 :

  算是合格还原吧，从80年代到如今，分数论还是大面积存在，推荐教委看

• 涵雅 4小时前 :

  好的作品，不仅儿童受教育，大人也能受教育。这是个嘛？

• 桐雨 5小时前 :

  老郑的作品当下要影视化必然要削弱几分尖锐，但这些尖锐恰恰是原著里最抓人心的部分。我理解主创们剥去老郑对成人的那些戾气和近妖魔化，但转而将书里的不体面转移到小孩身上相当不高明，想明白这一点后那段考场高光就没任何热血可言。结尾大人们的纷纷转变生硬得像掐点直奔主题，也像是为前面对孩子的冒犯进行补救。

• 汪佁然 5小时前 :

  少有的国产儿童片，立意、剧情都还不错了，值得鼓励。看架势是要搞成郑渊洁童话电影宇宙了吗？

• 聂春晓 8小时前 :

  一直以来非常期待陪伴我年少时成长的郑渊洁童话系列改编成影视剧，因为非常喜欢故事里的反叛精神，甚至一度不觉得这些故事仅仅应当被限制在儿童文学当中。但是这部电影整体看下来并没有锚定目标受众，反派符号化经不起成年观众审视；作弊、道德绑架又引发儿童教育当中的隐患。至于特效，作为影视从业者其实知道该做的部分已经做了，但可能因为某一部分人审美的问题，合成头发泛蓝、阴影太脏，以及一些个三维cg部分就是基本材质，是真的把敷衍写在脸上。实话说，我不明白为什么一部少名演员的电影不能在后期部分多花点预算。

• 迮妙之 1小时前 :

  不是因为我是郑渊洁爷爷忠实的读者我才会打出五星，而是因为郑渊洁的故事，小孩世界里的喜怒哀乐展现得淋漓尽致，一如我小时候所经历和幻想过的世界，就算电影质量中规中矩，小演员演技青涩，郑渊洁故事中那充满善良和童趣的内核也依然在闪闪发光。

• 磨宏深 9小时前 :

  五个罐头小人鲜明的个性展现到位：上尉依然是勇敢地为大家战斗不惧牺牲的军人，歌唱家善良温柔歌喉婉转，用叉子约翰一句“It's unreasonable”作为笑点担当，只是艺术家成了古灵精怪小女孩。博士教作弊那段看得我略难受，想想可能是因为讲教学方法aka抨击现有教学体制那一段真明着拍了播不了？

• 陆妙菡 7小时前 :

  从电影艺术的角度去分析，片子的不足有许多。但从观影体验以及文本价值来讲，本部电影是一件难得的珍宝——罕见且精准地儿童视角、态度鲜明的批判、童话的奇幻想象与浪慢、生活的冰冷与温情。作为成年人再次受到了老郑“真善美”的教育。ps.心得，素材之真、传达之准并不必然达到艺术之真（《关于我妈》），艺术之真本质上是关于态度的表达之真。艺术作品是否真的抵达真、善或美，其标准就在于能否以其一沟通其余二者。