雁侠行电影免费 高清

评论:

• 德嘉悦 7小时前 :

  这种电影就是好莱坞把最擅长的东西拿出来，真人真事，体育励志，家庭温情，成长走心，你就妥妥坐在座位上，跟着哭跟着笑，舒畅痛快地看电影就得了。各方面都是高分，威尔史密斯演技巅峰，不只是个网坛虎爹，人物本身有很多维度与复杂性，之前提名过两回奥斯卡最佳男主，这次看样子不拿奖都不行了。妈妈的角色塑造得也好，分庭抗礼，有几场戏能感觉到她才是整个家的核心。两个女孩更好！（其实他们家是有五个女儿，额滴神啊）好几场戏都相当震撼人心，比如他们一家人第一次走进满是白人的青少年网球比赛场地，Venus像一头野生小兽，大tee运动棉短裤扛着球拍，沉默地穿过那些身着漂亮网球裙，金发马尾巴的少女们。一拍挥过去，从银幕深处扑面而来的力量与速度，明日女王大杀四方，但她也只是14岁小孩。颁奖季来了，看点好的。

• 市鹤轩 9小时前 :

  美国版《摔跤吧爸爸》，就算你没不爱打网球，也一定听过大威廉姆斯和小威廉姆斯的故事。

• 家泽 7小时前 :

  很精彩，看完捋出一丝遗憾。前面表达的是阶层跨越，最后在理查德向女儿道出自己的童年创伤所表达的是种族歧视。想说理查德的教育方式好还是不好呢？理查德转变太快了，紧接着跟后面女儿的比赛也没有形成很好的呼应和互动。很泄气。这是关于父亲的传记，不是两女儿的传记，最后的比赛的视角怎么就完全给了女儿？ 传记电影不好写，据说剧本阶段就被外在因素干预太多，以至于不得不成了现在这个样子。3星+1星，多的1星给国王为维护妻子扇出的一耳光。 7.4/1.76万 短评6587条 %53/38/9。【7.5/8.1万 预算5000万美元，北美票房1512.92万美元，全球票房3842.92万美元】

• 帛昭 4小时前 :

  大小威真是传奇，这部电影主要着墨在老威，虎爹战歌，一定程度上弱化了姐妹俩自身的努力和传奇性，特别是小威基本上没有描绘，蛮可惜。老威不好评价，到底发挥了多少作用很难量化，倒是很好奇他那个七十多页的plan，到底写了啥。。。

• 帛湛芳 0小时前 :

  另外，看完了大小威的成长故事，更佩服李娜了。

• 伍和悌 8小时前 :

  对所有狗爹拿女儿成功credit的故事不感兴趣。能不能好好搞个Serena Williams的故事啊！🙄️

• 家运 9小时前 :

  最燃的居然是最后Beyoncé 的歌响起来 放的真人片段？！整个电影选的故事有点蹊跷 看得索然无味

• 振龙 7小时前 :

  感谢真探社的推荐，这是有关🎾威廉姆斯👭🌹 冲出康普顿的现世传奇，值得这两个半小时！

• 8小时前 :

  对所有狗爹拿女儿成功credit的故事不感兴趣。能不能好好搞个Serena Williams的故事啊！🙄️

• 危云霞 0小时前 :

  P.S. 这部片真适合和纪录片《未来》连看。

• 奇勇捷 9小时前 :

  说实话，我觉得Will Smith可以吊打那群小子，字面意思。爸爸掌控着整个家庭，就像题目所言，他就是国王。

• 太史天骄 7小时前 :

  或许多年后人们回想起这部电影，印象最深的却是史皇的奥斯卡大比兜。

• 建平心 4小时前 :

  三星半。以成就居其次的大威作为关注高光并以其生涯首站巡回赛的“失败”做结，足以窥探剧本原貌的可贵；相比其他蜻蜓点水类的在世人物正面传记，影片对理查在暴君与慈父双面的平衡处理恰如其分，也为威尔·史密斯逐梦奥斯卡做足铺垫。一切无趣的商业传记内容，都足以被专业度无以复加的网球戏份弥补，青少年演员对大威从神态到动作的还原值得赞叹。

• 万博明 7小时前 :

  很高兴终于可以再次看到威尔史密斯扮演了这种比较严肃的角色，毕竟商业大片很赚钱但也不能一直看，除此之外，每一位小演员的表演都很出色，整个故事平淡无奇，虽然是部工整的流水线传记片，不过还蛮励志的，if you've got a talent, go make something of it。

• 帛念双 9小时前 :

  #2022.92#中规中矩，黑人敏感；有这样压迫感的父亲，姐妹俩真听话…没反叛过吗？

• 公冶从阳 9小时前 :

  名字起的太烂了，叫暴君理查德都比较好。大威小威真的是我们这个年代的明星了，看她们的故事感触颇深。故事中塑造的父亲形象没有那么的伟光正，比起《当幸福来敲门》，更显的真实。运动片自带的上场紧张感真是好用。

• 万谷兰 0小时前 :

  “懂得思考的人，将无所不能”

• 宏香天 4小时前 :

  开头看有点儿像《当幸福来敲门》的意思。好多运动明星大神背后都要有坚持不懈的父母。今年奥斯卡鸡汤略多。

• 卫秀凤 3小时前 :

  现在奥斯卡政治正确太严重，这么一般的励志片都能拿最佳男主角，我真的觉得是因为威尔史密斯的那一巴掌给的

• 弓筠溪 6小时前 :

  Joaquin真的是演啥像啥，太厉害了/如何和小朋友交流