电影星核上映时间 高清

评分:
9.0 推荐

分类: 喜剧片 2010

导演: 费多尔·希特鲁克

剧情介绍

  本片以电影剧照、电影宣传照、导演工作照和演员照片等引来夸张搞笑的动画,道尽一部优秀电影的出炉是何其艰难,其中的一把辛酸泪只有电影人自己才知。
  编剧要通过不断地与稍纵即逝的灵感做斗争,才能写出自己和导演都满意的剧本;可是他们满意的剧本,相关审查部门总能找出各种各样的问题,于是最终到达他们手上的剧本,可能已与原来的大相径庭;之后,导演开始与摄影师、美工、场记等人员一遍遍地沟通,敲定细节,找寻合适的演员;拍摄中,问题会一个接一个出现,有些镜头要重复拍摄许多次;拍完剪完,要再送有关部门审查,如果他们提出修改意见,有些镜头必须重拍;好不容易电影上映了,该电影的所有工作人员又要忐忑不安地等待观众的检验。

评论:

  • 隗心香 9小时前 :

    说实话电影三星顶多四星,但电影所表达的内容我打五星。揭露了我们教育的错误,唯成绩论,以及知识教育过度占用孩子的光阴的问题。孩子不说在快乐中成长,至少应该有一点自己的时间做自己喜欢的事。学校也不应只是为了成绩而进行填鸭式教育,为了纪律为了成绩而泯灭孩子的天性甚至人性,要更多的进行品格、素质方面的教育。还有很多话,写篇长评吧,影评里见。

  • 皇甫怀薇 6小时前 :

    没有期待所以意外惊喜,不足之处应该归结为中国影视产业不够先进,导致没有好莱坞特效的和谐。回忆童年,郑渊洁yyds~

  • 解涵畅 5小时前 :

    感谢特效的进步,罐头小人几乎看不出绿幕痕迹,值得表扬。

  • 梦祥 9小时前 :

    其实片子可以更好的。多一分,给中国儿童电影一个鼓励。

  • 谯诗晗 6小时前 :

    师者传道受业解惑也,父母铁锤铁棒铁罐头。

  • 鸿瑞 6小时前 :

    我看到最能与现实社会关联的是TZ间串联的腹黑梗。本人虽然不是郑渊洁的原著粉,但结尾彩蛋还是颇有些打破次元壁的感觉。

  • 菲露 6小时前 :

    人生路上,遇到怎样的老师很重要,不良的老师,一句话就可能摧毁一个学生的自信心,一个优秀的老师,一句鼓励的说话就可能让一个学生潜能激发,走上不一样的人生之旅。

  • 桑承泽 6小时前 :

    鲁西西好惨啊,凭什么,90年代唯成绩论的缩影

  • 隗学名 6小时前 :

    波崽倾情安利 原著教育佳作 就是电影拍得真不咋地

  • 曲绿夏 0小时前 :

    最后部分把两星推向了三星。鲁西西发言说的话的确很郑渊洁,希望二冬能够听明白吧。 整体节奏感觉还是不太对,依旧儿童片的通病,又要可爱又要励志又要加入紧张情节,结果哪头都不太舒服!

  • 青凯泽 1小时前 :

    改得好像是有点多,作为电影来说比较普通,老郑的NB大概拍出了5%吧。但当我看到大人们在欢呼,只有鲁西西在哭的那段时,完全想起了小时候被震撼到并决定不当“鲁西西”的时刻。是啊,孩子和大人的悲欢永远不相通。长大后的鲁西西会有一个美好的未来吗,当然会的,但绝对不是老师和家长设想的那样。

  • 星辰 9小时前 :

    三星半,如果成年人看不惯的话,可能是失去了什么快乐的东西

  • 贺心慈 3小时前 :

    有久违的80-90年朴素的儿童剧的感觉。我小时候就很喜欢郑渊洁,因为他完全是从儿童的视野来看世界。大人在他的故事里面是配角。他的童话趣味又不幼稚,小朋友会很愿意走进他创造的世界里,他的世界里没有对成绩差的孩子的偏见。大人的对你好的说辞,在他的童话里不会被承认。带着孩子一起看,觉得太适合孩子们看了。我们小时候放学就有动画片看,现在的孩子都是抖音小视频和游戏控制,成年化的娱乐。希望能扶持这样纯真童话电影,让更多孩子能被自己国家童话打动。

  • 裕晖 7小时前 :

    给孩子的童话故事。旁边的小女孩一直提醒观众,注意学校标语的细节。

  • 鲜曾琪 1小时前 :

    这么巧,有个热爱画画名字叫艺术家的小地包天😅😅

  • 运腾 9小时前 :

    儿童片,有一种像是十来年前拍出来的电影的感觉。

  • 运腾 6小时前 :

    孩子们稚嫩的演技和比较明显的抠图接受之后就……还好,改编算合格,能完整看完,有些小设计也挺搞笑,有一定的教育意义,原作是小时候看过的经典之一,批判意味尚有留存。

  • 轩颜 6小时前 :

    上学时挺喜欢看郑渊洁童话,不知为啥,电影就觉得没有书有意思了

  • 野美华 3小时前 :

    广州百丽宫影城超前点映,等13号上影再详细点评,可以是今年遇到一部有趣的电影🎬

  • 那以晴 2小时前 :

    师者传道受业解惑也,父母铁锤铁棒铁罐头。

加载中...

Copyright © 2015-2023 All Rights Reserved