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评论:

• 繁泽洋 8小时前 :

  浪客剑心前传，真的很喜欢雪代巴，她比那个所谓的女主更像女主，而且剑心也是因为雪代巴而改用逆刃刀的。这个系列唯一的败笔就是可有可无的女主！

• 麻书易 5小时前 :

  結束了..一切從此刻完結，一切也從此刻開始。整體看來比《the final》好不少，當然演到中後半大友啟史的老毛病又開始犯了，但是刀刀見血的動作場面可以讓我原諒大友節奏緩慢的問題，前一小時的動作場面真的編排極佳，過招犀利，狠勁影業隨著血漿的噴灑力道更為足夠，谷垣健志開場編排的動作場面相當厲害，是個令人眼睛為之一亮的開場。幕末時期的武士悲歌，人人都是時代的罪孽，沒有人可以逃離時代更送的宿命。巴的命運就是愛上不該愛的男人（根本斯德哥爾摩症候群🤣），劍心的宿命就是必須背負著巴，以及那些他親手砍殺的革命者繼續活下去。《the beginning》作為最終章成功達成承先啟後的任務，舊時代結束，新時代開始，但願活下來的人們能活在天下太平的盛世。

• 露梦 5小时前 :

  其实很一般，但是我太喜欢追忆篇了，能还原一些场景都很激动

• 祥莉 7小时前 :

  和同类的古装历史武打片比，演技和主题深度都不算最佳，日影演员的漫画式演技风格结合本片的漫改类型属性还有些尬，但放在日漫改编真人电影里就是天花板了。一些剧情细节的改编也微妙改变了角色的行为性格，结合演员既有的外形气质也不是不能接受。不知道会不会有星霜篇。多年以后再看除了唏嘘这片真是好典型的东方古典剧情梗之外就是种田治百病：多种点萝卜，身怀绝技的中二杀手都能矫成安贫乐道的良民。

• 溥岚翠 9小时前 :

  有OVA的加持，追忆篇是剑心系列最出彩的部分，电影版也为整个系列画上了圆满的句号。虽然有不尽人意的地方，但我愿意为整部系列给出五星的评价。村花的巴少一分成熟多一分清纯，增加了几场感情戏，让情节更加顺滑。冲田总司与剑心的决斗让多少人圆了梦想。

• 柔敏 7小时前 :

  最后一部给个五星吧，谢谢砂糖带给我们这样真实的剑心。

• 浮杨柳 7小时前 :

  即便没了原作的“白梅香”，浪客剑心追忆篇的凄美依旧戳人。

• 顿芮波 2小时前 :

  浪客剑心电影版的存在充分证明昭和剑戟片与传承大河剧在漫改就是乱改的日下还有回血的空间

• 郗才捷 0小时前 :

  5星送给这部漫画送给这个系列送给我自己

• 钞逸明 5小时前 :

  一个系列来到了最后的落幕，可落幕也是序幕。回想整个系列，最难能可贵的就是创作者放弃了“动漫感”，专心去塑造一种美感，属于那个时代，也属于浪客剑心的美感，这种美感在这一部最后的结局得到了升华。

• 萱桂 2小时前 :

  除了血和火，其他颜色都近乎黑白的色调大加分。看片尾字幕，连各地方言都有专业指导老师，最强漫改实至名归。

• 星腾 7小时前 :

  的确跟ova不一样的观感，有惊喜到，尤其是村花。

• 梁栋 5小时前 :

  看完心中有两个我在挣扎，作为影迷的我认为针不戳，打斗和情感戏的处理比正传好太多，武指依旧在线，村花的巴在各种镜头加成下也总算比武田咲有存在感了，但！是！作为漫迷的我实在是不能忍删了那么多重要的剧情，导致最后的雪地诀别少了很多情感铺垫，几场关键的决斗也都是草草带过肥肠不爽，但是没办法，只能默默安慰自己，电影是二次创作，二次创作……

• 骞炳 5小时前 :

  浪客剑心前传，真的很喜欢雪代巴，她比那个所谓的女主更像女主，而且剑心也是因为雪代巴而改用逆刃刀的。这个系列唯一的败笔就是可有可无的女主！

• 那韦茹 5小时前 :

  两笔刀伤，

• 错敏博 2小时前 :

  太长了…对村花无感，看得有点煎熬，剧情也没前几部精彩。幕末那个年代，无论尊皇攘夷倒幕还是开国维新，不相信点什么可能没法儿活下去吧…以及剑心还有白月光，fine。

• 栾兰泽 1小时前 :

  扛不住这唯美的画面啊 还有配乐 像在玩《只狼》

• 耿傲菡 8小时前 :

  最后十分钟看哭了……

• 骏宇 4小时前 :

  和同类的古装历史武打片比，演技和主题深度都不算最佳，日影演员的漫画式演技风格结合本片的漫改类型属性还有些尬，但放在日漫改编真人电影里就是天花板了。一些剧情细节的改编也微妙改变了角色的行为性格，结合演员既有的外形气质也不是不能接受。不知道会不会有星霜篇。多年以后再看除了唏嘘这片真是好典型的东方古典剧情梗之外就是种田治百病：多种点萝卜，身怀绝技的中二杀手都能矫成安贫乐道的良民。

• 茅天翰 8小时前 :

  和动画没法比，色调上就有先天劣势。动画里剑心在黑暗的京都街头杀人，转头看到如雪一般白的巴，和环境产生强烈对比，真人版则做不到，哪怕有村架纯穿再白的和服都做不到。初中有位学姐在学校报纸上写了篇剑心与雪代巴的同人文，就是那篇文章让我知道了《浪客剑心》，感谢那位学姐，也感谢让那篇文章登报的某位老师。