剧情介绍

  个性天真又少根筋的怪咖女孩苏菲28岁了,还在餐厅打零工的她,一心想成为漫画家,却非科班出身,就连想重返校园也被嫌太老。反而意外应征上了巴黎一间知名漫画出版社的工作,美其名行销公关其实不过打杂庶务,还要被苛薄的老板百般刁难。没想到一筹莫展的不只有工作,想谈恋爱想破头的她,就连情路也衰小坎坷,不是遇到渣男就是自己花痴会错意,甚至连浪漫一夜情都像被诅咒般崩坏,所幸还有梦想成为演员的闺蜜茱莉亚一路相挺。苏菲究竟该如何摆脱鲁蛇人生,她能遇见自己的真命天子吗?

评论:

  • 越代玉 1小时前 :

    镜头语言还不错,但我不喜欢,我觉得一个电影没意思的时候就开始颅内拉片,要不是今天在资料馆看的肯定看不下去。

  • 舜燕妮 5小时前 :

    纯纯的炒冷饭,好歹是电影版,写点新剧情不好吗,电影院小孩子那么多,看到一半都TM安静得一批。

  • 晓振 5小时前 :

    帮我女儿打个5星,记录4岁半的宝贝第一次去电影院完整地看完一部电影。

  • 皓锦 6小时前 :

    也是想不到国庆看的第一部电影竟然是图图 整个电影院全是带孩子来看的 只有我是和姐妹来看的😐

  • 罗望慕 5小时前 :

    十一想看的片子,今天补上了,就很开心。

  • 路灵寒 5小时前 :

    人走了、腿锯了、楼拆了,从足球到排球,一段没有终点的时光。#5th PYIFF

  • 楠采 4小时前 :

    国庆期间只看了图图一部电影,影院很吵但是谁让图图那么可爱呢~🥰哦咪~哦咪~(小怪发音)

  • 门珠雨 7小时前 :

    “人类总是一本正经,长大了就忘记小时候的样子。”

  • 震枫 2小时前 :

    这部电影勾起了我很多童年回忆,同时也让小孩子学习到了要环保,要乐于助人,做一个听话的好孩子,开心快乐地成长。

  • 震康 5小时前 :

    在《白色大厦》里,恶化到一定程度的「黑脚趾」令人印象深刻。这位柬埔寨年轻导演的创作困境和贾樟柯早期的创作环境,以及「科长」成名后的自我怀疑心理相似:艺术爱好者不确定自己的所得「成就」是卖艺的收获,还是人际关系运作的结果;艺术家基于民族历史,社会变迁和时代情绪而创作的新式艺术是不是为了获取个人利益而在取悦西方观众?理想与现实的统一性在追梦人的精神世界里已然遭到权威的挑战和破坏而处于灵肉分离状态,在金边青年看来,梦想抑或爱情之所以可望而不可及是因为有个我行我素的父亲。我们注意到,持续恶化的疾病主要集中在父亲的足部,他选择放任「黑恶势力」发展是因为身上肩负着更大的责任。遗憾的是,脑子里装着比赛和成败——或暂时或永远无法站在父亲的「兼顾」立场和角度思考问题的年轻人似乎也只能看到单一化和表面化的问题。

  • 苏亦巧 7小时前 :

    作为一个图图的忠实观众 最后电影放完大耳朵图图经典主题曲播出来的时候 心里暖暖的

  • 花锦 5小时前 :

    五星是情怀吧,光看电影给3星半。剧情就是照搬,不如上个电影有意义。但风格和特色保留了。有些失望,但还是笑得出来。

  • 高梓馨 2小时前 :

    完全没诚意。首先从之前宣传片段我就知道了配音演员换了几个,所以完全没代入感。其次胡图图都演了那么多了你出的最新的大电影居然图图还不认识牛爷爷。这是我最意想不到的...毫无逻辑

  • 柔敏 3小时前 :

    虽然是新世纪柬埔寨第一部电影,但画面营造的氛围不能掩盖剧本的无能,台词的直白,情节的简陋。

  • 机珠轩 4小时前 :

    开始恶作剧为线索引出了本片的一个重要人物牛爷爷,之后因为一系列原因开始了整部片子的第一个升华主题“有意义的恶作剧”,并逗牛爷爷开心、和小区邻居们给牛爷爷过生日;后来受牛爷爷邀请去敬老院慰问老人们。这次,主题从“有意义的恶作剧”升华到“敬老院的老人没人陪伴”这一尖锐而又普遍的社会问题。而图图也为了能够帮助更多的老人在网上直播并发布“霸王龙征集令”,得到了社会的广泛支持,与多名幼儿园的加入。

  • 骏弘 6小时前 :

    人走了、腿锯了、楼拆了,从足球到排球,一段没有终点的时光。#5th PYIFF

  • 禽宜年 5小时前 :

    童年最爱的动画片,电影很好看,把经典片段重现改编的很好

  • 计奇正 4小时前 :

    根本就是之前动画片剧情拼起来的!从图图和牛爷爷还不认识开始的!happy 牛爷爷 to you是什么梗啊!!!

  • 晨振 3小时前 :

    神秘而破败。东南亚影像之美。高棉之美。有一个景框中的电视屏幕内外连通如时空隧道般的构图非常迷人。(很荣幸导演上一部纪录片《再见,白楼》这个译名是我取的 这部显然叫《金边白楼青春梦》更有余韵。)

  • 段清芬 5小时前 :

    本来文化背景就有差异,拍的又如此平淡,导致实在无法产生一点点情感共鸣。

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