剧情介绍

雅拉(Neta Garty 饰)从小生活在紧张的环境里,母亲总是情绪不稳,号称生病,父亲则因抑郁症入院治疗过,她本人也因遭遇过车祸非常惧怕公交车,但外人眼里她过得还不错,在大学里很受教授看重,还有个又帅又爱她的男朋友,她却总是感到不满足。在母亲的生日宴上,一位前来造访的老朋友给这个家庭掀起涟漪,浑身充满成熟魅力的老男人阿里(Rade Serbedzija)令雅拉第一眼就无法自拔,她主动接近了他,第一时间献出自己的身体,还跟着他去另一个城市,体验三人行性爱。雅拉心里明白阿里对她除了欲望便是冷漠,但却完全无法抗拒他的吸引,不再顾及男友苦苦哀求和挽留,直到发现阿里和自己的母亲的往事,原来这个可怕的男人才是这个破碎家庭多年来的所有病因……

评论:

  • 绳醉山 9小时前 :

    又有哪个向往星辰的小男孩不整日幻想着某天被神秘组织带走并得知自己是那个被选中的孩子,仅仅是因为登月舱尺寸设计小了这一荒唐的缘由,反正我曾也脑补过这样一出戏,这个来自林克莱特童年的脑洞,放在全片范围里都算最有趣的设定,半梦半醒如痴如醉的时代巡礼看来共情力并没有因地域文化差异而受严重影响

  • 闫法文光 9小时前 :

    非常怀旧,70年代或许看得懂,再小的估计也就看乐子了吧

  • 松逸雅 1小时前 :

    我还挺怀旧的 但这个还是太私人了 评论说肯定会有一两件事引起回忆 那的确 但整体还是缺共鸣 没激起自己太多的回忆

  • 贯昆琦 7小时前 :

    说是童年片其实是时代文化回溯,有趣虽有趣,缺了点意思

  • 蒲彦君 2小时前 :

    时代情怀的追忆,登月幻梦的奇迹。以孩童的视角回顾真实的历史,以私人的滤镜重现灿烂的童年。生活的点滴逐渐清晰,青春的肆意逐渐聒噪。音乐,电影,游戏都在回味中变得格外特别,大萧条,战争,种族歧视也亦如社会中那些无法根除的疑难杂症。作者用他轻巧的笔触构筑出祈愿未来的希望,始终洋溢着幸福的微笑,始终携着乐观积极的心态。与其沉溺那些无法改变的恶意,不如用热爱搅动命运的齿轮。逝去的光阴终究成了耀眼的瑰宝,人类的进步是永无止境的冒险……

  • 表振平 4小时前 :

    装载了导演童年的个人追忆与集体回忆。60年代与刚过去的世纪末并无差多少。★★★☆/7.4

  • 骞炳 6小时前 :

    在这个快餐年代,电影里那样纯粹的感情已经不多了,所以遇到的话一定要珍惜

  • 腾迎海 5小时前 :

    观看过程一直让我想起了童年看的一本美国简笔漫画《小屁孩日记》,以动画的方式记述了童年的回忆和集体的回忆,对于那一串独属于美国人的回忆来说,始终不能代入,美国梦其实说到底也只是为了那一段岁月在两国之争中拔得头筹。正如友邻所说,因为没有共同的回忆往事,所以无法代入,无法共情,但电影本身质量还是不错,或许网飞能提前锁定奥斯卡最佳动画?

  • 能之卉 1小时前 :

    看完这部片子沉默了好久,好久没有看到过这类温情的片子了,相互治愈的时刻很暖心,很感动。这片子最舒服的地方是导演镜头下的西藏真的很美、很治愈。

  • 露初 7小时前 :

    平凡的人做着最伟大的事,他们把青春甚至生命都献给了这里,朗措也有走出藏区的机会,但是他依然选择留在这里,韩老师一生无儿无女确是无数藏区孩子的爸爸。是一部好电影,虽然演员的名气都不大,但演技到位,人物真实,很纯粹的一部作品,令人动容。

  • 鱼傲柔 0小时前 :

    比较中规中矩吧,没有特别出彩也没有特别拉胯,立意是好的,最后还升华了一下。

  • 祁健慧 0小时前 :

    这样的老师多多益善,很朴素很真实的电影,很有代表性。

  • 柏振 5小时前 :

    1. 充满怀旧感,那是科技理性和消费理性为人类制造梦幻的最后时刻。和今日的无序消极对照。2. 书写历史的精彩文本,融入了流行文化,媒介(电视、电话),个人叙事,甚至虚构,历史变得丰富多彩。3. 导演的音乐品味极佳。动画形式让剪辑无比灵动。4. 想起迅哥的社戏,再也没有吃过那么好吃的豆了,再也没有去过那么远的旅行了,童年逝去的时刻

  • 良梓 1小时前 :

    这部电影是真的真的真的好,以至于好到我想推荐每个认识的人都看一看!

  • 花彩 9小时前 :

    援藏支教题材真实,人物形象鲜活感人。故事表面既舒缓又波平浪静,线索展开却透露了热烈纯正的情怀。藏区学童们求知欲的渴望,主人公热爱高原,积极投身崇高的教育事业,最终收获了纯洁的爱情,与美丽坚韧的藏族姑娘格桑梅朵共结连理!

  • 能书意 4小时前 :

    “人的记忆是奇妙的,即使他睡着了,日后回想起来也会以为自己看到了。”

  • 智雨石 6小时前 :

    剧情和事件以及角色蜕变和感情的转折和发展都比较僵硬,细节磨合还差点意思。

  • 美颖 6小时前 :

    我可太爱林克莱特了,为什么可以把无数的历史细节和私人记忆连接得那么流畅。是个体回忆,也是集体纪念,穿针引线编织成属于每个人的童年时光。历史视角归类人类印迹,唯有林克莱特把这份印迹给全息化了出来。不是客观罗列一切,而是镶嵌进一种集体的主观视角中以形成立体的生活场域。别人拍“油画”拍故事拍表演,唯有林克莱特像是3d打印机直接给你搭建一个超巨型的记忆空间,极尽现实主义把握现实的深厚内力。大师永远是大师!!

  • 磨书南 9小时前 :

    只是从藏区支教,中国精准扶贫,西部地区教育发展这几个点来说,我觉得有点纪录片影子。但是如果把他当作一步电影作品来讲,我是不太认可的。首先故事矛盾激化体现在男主的选择上,太薄弱,其次整体叙事平直无任何亮点,好在实景拍摄和角色扮演设定表现还不错,让人会有一定带入感。导演用了不到一个小时就想把设定为伟大的支教老师的形象树立起来,其中还穿插爱情,国家扶贫等元素,实在是太难了。这类电影,可做小而美,不做大而泛

  • 运胤 2小时前 :

    一辈子的事,一部影片得时长是叙述不够的,剧里刻画的几个小细节只是支教生活里的几个方面~但我们也能从中得知为人“师者,传道授业解惑者也”面临的太多太多的不容易了,但可喜的是,还有一群纯朴的孩子们陪着吃陪着笑陪着闹,仿只要孩子好好读书,考的好过的好,就一切都好。题外话:风景绝美~是刀呜呜呜呜呜

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