剧情介绍

故事设定在1990年,聚焦一群舞者共同参加为期3天的排演,后却变为通往毒品的地狱之旅,麻木使得有些人感觉置身天堂,但大多数人却陷入地狱。

评论:

  • 鹤枫 7小时前 :

    亲,你到底想讲什么?带出几个悲剧,但又没有表达~所以呢?

  • 松向露 6小时前 :

    故事真是莫名其妙,这个电影其实可以不存在,给摩托车特技一星吧。全片的含腾量和预告片一样——也就那点儿了,冲着沈腾进电影院的观众应该会觉得是诈骗。而冲着春节看场电影放松的观众看完又会觉得太晦气——飞驰是,四海也是,谁喜欢在大年初一看出车祸死人的故事呢?不但出车祸死人,还有跳海死人呢……

  • 闻人如曼 2小时前 :

    好浅好浮啊,韩寒能不能抛弃那些没有必要的段子,从初二用到现在,功力都不见长,这几个演员也是,不知道的还以为是什么爱好者给这个电影在配音着玩。电影本身小镇青年的故事还不错,行动线总结出来很吸引人,也是一个好的文本雏形,但拍出来尤其失真,拍到第四部电影对影像的使用仍然如此,有些诧异。还有就是能不能不要在南方全员北方话,这一点更为失真。

  • 池冷梅 7小时前 :

    连着几天难看热搜,逆反了去看看究竟多难看。如果不在春节档,如果预告不诈骗,就是合格的电影啊,刘昊然还是帅,韩寒也依然是韩寒。

  • 曦彩 3小时前 :

    但是就是好!

  • 槐祯 0小时前 :

    少年是风,可是风会被阻挡。少年追梦,可是梦会被惊醒。

  • 祁殿臻 3小时前 :

    另外刘浩存眼睛好大!感觉越来越大了!!

  • 赏阳阳 4小时前 :

    这是我近半年最喜欢的一部电影!觉得韩寒一直保持着年轻人的热情,不断变换着身份,做的却是一样酷的事情。

  • 赵谷枫 7小时前 :

    前面的赛摩托车还有点看点,后面为了生计打工就很冗长无聊了,而且还是个悲剧版的麦琪的礼物。

  • 闫鸿信 0小时前 :

    凉了白开水,抛开现实也算“奇幻”童话故事了

  • 罗望慕 3小时前 :

    真是又长又臭又俗套的故事,以及有让人想翻白眼的韩式幽默对白。 // 两星给取景地南澳和广州

  • 香雨 0小时前 :

    一見春哥便記起十來年前的涼介君。片中雖有抖音有順風車,大環境卻跟十來年前沒太兩樣,所以其實是個童話故事。阿耀面孔神情也難得地清秀,看龍珠玩奧特曼,戴上竹蜻蜓就能飛,卻用不來刷卡房門。枕著上個世紀的古舊愛情故事發夢,倔強又輕信,不怕跌,不怕浪,不要人扶。只因與世隔絕的島凝固了時間,保護著像導演或我這樣時空脫節的人, like fools rushing in

  • 种飞翮 4小时前 :

    角色不像傻子,只是这片子拍得像傻子。韩寒还希望观众也是傻子。

  • 雅采 9小时前 :

    曾经心不可得,现在心不可得,未来心不可得。

  • 耿天籁 3小时前 :

    感觉韩寒一直绕在自己少年的圈子里面没有出来,拍了几部电影,都是类似的套路。抓紧出来吧,资本的耐性是有限的。

  • 白书文 0小时前 :

    1还是万年不变的庸俗幽默感,2韩寒总在歌颂底层廉价友情的同时又嘲弄它的空洞,如同他在笔下幻想爱情的同时却从不相信女性,3刘浩存真的太适合(一定会沉沦的)小县城绿茶角色。

  • 贸高逸 7小时前 :

    可能这是今年唯一带有讲崩溃现实的寓言电影。我也始终都认为这是一部很厉害的历史伤痕电影。傻傻的青年满怀深沉的热情,冲进时代的浪潮,却发现没有地方是他们想象的样子,这片土地并没有留给他们的余地。片中用了很直白的文学喻象,讲主角与世界的关系,来解构现实。剧情以中心对称,来划分前后现有和未知的两重世界,甚至两个配乐师都是各自分工的。现如今,再回头读韩松在微博上对电影的评论,顿觉他对韩寒的好多想法都是非常肯定的,完全能看出韩寒对实际事情是很清醒。我倒觉得《四海》还是没法超越时代啊。虽然男女主戏份有很多刻意又奇怪,但人物也全都是带着某种受时代剧变的影响而被裹挟其中的特质。韩寒就想用奇怪的人物和奇怪的故事去指代这个奇怪的时代。但其实,这个时代才是最荒诞、最魔幻的。韩寒也是穹空之下所有遭受重创的其中一个。

  • 祁皮皮 4小时前 :

    第四部。前半部分尬了些,后半部分还是很韩寒。

  • 苏安民 7小时前 :

    前段時間刚看了他的国 是只有年少时才看得进去的东西哈 摘lavenir:“让我想到了高中生写的没有大纲的小说,一方面能看出来想表达一些东西,但又不知道控制故事的节奏和详略;在一些莫名其妙的台词上下功夫,却立不起来人物。”,是我的高中。嗯忙碌起來了

  • 申屠弘益 0小时前 :

    在孤独中相逢又在重逢中失去

加载中...

Copyright © 2015-2023 All Rights Reserved