艾达3D在线 高清

评论:

• 起辰 6小时前 :

  因为之前看过一位博主cut 流星的戏份，含有未公开的内容。果然中译片子里发现两处没有出现的片段：1更纱买回的红酒杯被小亮故意摔碎 。更纱坐在灯下修杯子，小亮开门说晚安。2.更纱和小亮一起回小亮老家，更纱在院子里水缸跟前站着发呆，手臂特写的淤青，亮走过来劝慰。这两处似乎对正片影响不大。本来电影时长不短，也不必为了时长而刻意控制。此外，电影镜头虽然细腻浪漫但故事性设计的不太令人信服。雨天，河边，咖啡馆，重蹈覆辙的遗弃……霓虹警察和前几天发生的某某事件安保问题性质差不多了，都暴露得令人错愕和荒唐。在国内大概不能过审。当然片子关于人性和社会话题值得探讨。小演员演得真棒！

• 馨初 9小时前 :

  反覆穿插回憶片段的意圖我明白。但就最後這段擦番茄醬推嘴巴特寫，善良老實人其實是純純生理障礙的死戀童癖了。

• 池冷梅 6小时前 :

  大可不必的续集，说中文的片段好歹找个中国人配个音啊

• 舜燕妮 0小时前 :

  讲道理真的感觉这个组太穷了，搞点钱多拍点打戏吧，求求了

• 林璇 9小时前 :

  她宁愿选择跟一个陌生人走，也不愿再回到原来的生活。童年压抑的生存环境带来的心理创伤，影响远比想象中深远。手不知该伸向哪里，才会伸向加害者。而回应她们呼救声的，不该只有深渊。

• 罗晨轩 2小时前 :

  看过电影又连夜读完原著后只想说李相日你到底想干嘛？还真是用一样的拼图块拼出了截然不同的样子。没有一个人物有书里的完整，剪辑直接扭曲了情节和人物，主旨不但讲得含糊还改到完全失去了社会讨论的价值。就像比着原作画出了一个空壳还搞毁了原本的样貌。唯一震慑到的就是村长那几颗重重落到地上的大泪。

• 蹉凝安 9小时前 :

  这第二部挺烂的，这不是续集，这是把第一部又拍了一遍。 第一部尚属于超能力对决，第二部直接超人对决，甚至变成神仙对决，女主动动眼神就秒杀大反派，无语…

• 籍彦杉 5小时前 :

  床戏和家暴戏无感，甚至尴尬得不行。这种ねばねば的苦情故事还要讲多久？李相日值得一个拉黑。另，丝丝这张脸不让她去演恶女，总是什么悲惨受害小白兔，真的很难入戏。

• 泣鸿宝 1小时前 :

  谢谢！

• 谬香岚 8小时前 :

  作为群众，我们当然知道自己看到的不是全部，我们可以让舆论环境不一边倒，也可以不去过多释放恶意，但我们本质上无法近距离地接触真相。那是否应该质问司法和媒体又做了些什么，男主的生理疾病是一点线索都查不出来吗？没有一个能靠近案件的人觉得事情有蹊跷吗？其次，合理身份的关系者给女性造成的伤害确实有可能比不合理的关系者多，但是这里面缺少对暴力的控诉，反而用温情去化解，看得人特别难受。最后呢，一个女孩从小就受了各种社会性伤害，她通过和一个年龄不对等的男性进行相互救赎，就可以达到精神抚慰，忘记伤痛了？又是一种主体移位的感觉。表演方面感觉普普通通，甚至每个人都有种漂浮感。导演应该拍了很多吧，各种幕后片段未公映片段，总体风格又慢又暗又长。

• 森怡宁 8小时前 :

  二、大量的对比、复沓、象征的使用，原著作者的表达欲的重要组成。阿文的阳具与谷步的乳房，母亲与同事先后的远走，真蚊香挥发假气味。被略去多个……

• 濮阳素昕 3小时前 :

  作为电影确实没有过多剧情 但求求了 拍个电视剧吧 我可以追的 暴力魔女好有意思啊

• 楠玥 9小时前 :

  怎么？上海来的就要戴口罩？还是美国人聪明，打不过就装死……

• 盍翠曼 5小时前 :

  主角虽然不跟第一部样扮猪吃虎，但反派还是大多耍帅营造b格，结果又是一堆纸老虎，秒杀也不打斗了直接省事念能力就好…还是期待第三部的金多美和李钟硕吧

• 罕丝娜 6小时前 :

  不知道导演想表达什么，想看书。

• 柏桃 1小时前 :

  我还挺喜欢这种破碎感，心疼阿文，也太惨了点。流星在试图转型了，但略用力过猛。

• 钟离韵诗 3小时前 :

  广濑铃太出色了，自带忧郁的气质，有股伤感和倔强的劲儿，愈加成熟自然，情感的转变演得丝丝入扣，新生代里不可或缺的好演员

• 锐虹雨 4小时前 :

  真的只有预告能看……要对村长pg产生心理阴影了…………

• 梁鸿 3小时前 :

  看了确实没小说那么强烈，电影是挺长的但是好多是长镜头堆砌出来了，导演删去了好多情结，让原本的小说故事讲出来又显得非常突兀。故事内核是不变的，只是电影形式表现上的缺失让人看的云里雾里，就是跟少了一种对故事本身和故事里人物的一种感同身受，你无法去代入带那样的情感，完全没了小说的那种感觉。这拍出来只能让我说是浪费了演员跟题材。

• 琛振 4小时前 :

  小蝌蚪找妈妈。中文太搞笑了，postal2里的官中不知道诸位听过没有，就是那个调子的。剧情很常规，感觉就像看了一集superduperprolonged SF tvseries