《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
4- “不要被人笑,而是逗他们笑。不要讨好观众,要由你告诉他们什么才是有趣。”这份师徒情,太珍贵。
看的时候刚好俄乌开战了,更加深有体会和平来之不易,都是先烈们用生命换来的,也印证了那句弱国无外交,结尾的“孩子的牵挂,永远是家乡”直戳人心
可能最近看的浮夸or寡淡式的日本烂片太多了,终于来部质量好些的,看完好开心。群戏,尤其柳乐优弥演得特别好,不愧是最年轻的戛纳影帝。技术上也毫无问题。剧本比好莱坞颁奖季传记冲奖作好太多,不苛求了。
张导演作品
路上和同看的单位老师聊天,爱国主义影片的意义就是告诉我们:现在比起过去太幸福了,十七八的孩子太勇敢了,我们的杞人忧天糟心事儿比起他们来算什么呢~ 突然开始唱歌,笑出声…… 外国人说中国话,笑出声…… 其他,有点点要哭出声。多一星,为爱国主义精神和致敬国师的冬奥开幕式闭幕式~
没想到我看一个动作片能哭两回。还有就是,珍!惜!和!平!
中规中矩吧,没啥惊喜,除了柳乐优弥演得那一举一动实在太像了
3、喜欢北野武,“虽然艰难,但我还是要过那种滚烫的人生!”“才有一次的人生,给我拿出干劲来啊你!”
北野武自己居然不导演和表演一下自己,太抒情了,北野武也可能不喜欢这个自己。除了对师父有情有义像他,北野的野少了些。
影片的立意是以小见大,以一场小规模的战斗刻画志愿军战士的牺牲精神。我们倒不介意影片能拍得再长些,多些对片中角色的刻画,他们不仅仅是执行任务的战士,也是一个个活生生的人,有父母、有妻儿、有生活的鲜活个体。
日本郭德纲,终于明白郭老师为什么爱穿名牌儿了,要做体面人啊😢
最后去送别师傅那一段,拍的最棒,有笑有泪的好电影。
迟到10分钟,但不影响我认为这是部好电影。
网飞这个传记片拍法,还停留在《社交网络》出现前的10年代。
已经脑补出北野武本尊看的时候一边标志性抽动着脸“八嘎牙路”一边强忍着眼泪“老子要让包括东京电视台在内的五大电视台都放这部电影”
最后的红色高跟鞋call back我差点哭了。之前看又吉直树的「火花」那本书,说是这个行业永远都是师傅请客。所以电影里也几次有这个桥段,他师傅看到两人练习晚回家,于是穿好自己的衣服,假装偶遇,请他们吃饭。还有最后,虽然是收下了小武的那笔奖金,送他去坐出租车的时候还是给他钱付车费,然后说如果有零钱,拿回来还我,是说再回来看看我的意思。
也许浅草的小子有两个,一个是走不出去的师傅,一个是回不来的徒弟。
法兰西座与浅草艺人之歌,风格不免电视剧了些,但胜在情深意切。柳乐的老妆似乎不甚必要,反而有点恐怖谷效应。
确实是春节档最好的一部,就是不明白为什么要在春节档上。
非一般形式传记片,只是截取了北野武师从深见迈入谐星坦途这感人的一段,千里马遇到伯乐,伯乐引导的方式以及豁出脸面背后助推的苦心,实在触动人心,有对传统技艺的感慨,有对法兰西座的感怀,柳乐优弥竭力去演的半张脸,在重返的长镜头里,满含深情。
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