作为一个看郑渊洁童话长大的已经失去童年的成年人来说,除了个别台词能感觉到戳中现实以外,整体感觉并不好,说教,脸谱化。除了打小报告那个100分,其余都是善良的孩子。而成年人,无一例外的都是不讲道理的。从家长到老师、校长,全都让人不舒服。妈妈竟然说出成绩好就不喜欢孩子的话。这个世界并不是非黑即白啊。
儿童片,有一种像是十来年前拍出来的电影的感觉。
好喜欢皮皮鲁鲁西西家的装修啊,色彩好丰富好和谐
无论如何,不想用成年人的逻辑来评判儿童片,但是却又不能给儿童的世界一些真正儿童的东西,于是故事怎么讲都会拧巴,更是背后人与人与社会的拧巴
电影的主旨我能理解,最后主题的升华我觉得也非常好。可是这电影的ppt感和塑料感也太强了。
这20年的教育改革还是有效果的。至少现在没有老师强占体育老师的课了。
我以为是拍给大人看的回忆片,结果是一本正经的儿童片,保留了过时的各种观,丢失了灵气
碍于电影时长,讲考试的篇幅比较多,小人们的表现本可以更充分一些。
摘抄:除了主人公都又丑又坏,然后一把大火把大家的脑子和良心都烧出来了
情怀不错,场景适合80后,故事适合16后,因为13的哥哥都嫌幼稚。不过孩子们还是看得很起劲儿。
这20年的教育改革还是有效果的。至少现在没有老师强占体育老师的课了。
慢慢全程哭了三四回,有害怕的哭,有委屈的哭,有伤心的哭,也有最后高兴的哭。我是没想到,她看明白了多少。
虽然最后也被上尉感动到。但火太假,每个人物都很僵化,孩子成人化,没有孩子应有的趣味性。儿童片也不能拍成木偶片啊,最后一升华就完事收工大吉。国产片什么时候能拍得自然,人物自然,事件自然,情感自然,就上一个档次了。此片最大的作用就是让我想起了我曾经看过喜欢过郑渊洁童话。仅此而已。
有些情节尬了些,小学没有这么高压,想不通全是水泥的教学楼是怎么烧成这样的。
——一个从90年开始看《童话大王》的“小”读者有感
“大家谁觉得梁果行,举手”,“差生”们纷纷举手,一个女生犹豫没举,然后艺术家说:“不想举就不举”,这种细节设计,真不愧是郑渊洁!
于飞用这部电影证明了一件事,儿童片应该是儿童和成人都喜欢的电影,但不等于低幼片,不能打着儿童片旗号拿低幼弱智电影骗家长钱。郑渊洁算是8090共同童年记忆了,罐头小人,童年成长的迷茫困境,在中间地带倏忽成长,时间的概念得到延伸,原来不管多少年纪,都会经历相似的童年,对着成人世界向往,又在成人后怅然若失。适合亲子观影。
神还原啊,这个是这几年最好的儿童电影了。有孩子的都去看看
皮皮鲁完全没有书里面的机灵劲,改动的情节都很蠢,集体作弊是想模仿天才枪手?
选择真人演绎,而不是动画片,牺牲了诸多想象力却聚焦了一个小故事。希望能成为系列剧。不过和舒克贝塔或其他动物角色联动的时候,效果如何呢?拭目以待。
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