剧情介绍

  故事发生在一座位于孤岛之上的学校里,在这里学习的,都是身怀绝技的超能力者。这些孩子们被告知,在不久后的将来,即将发生灾厄,为了能够应对来袭的“人类之敌”,他们必须在这与世隔绝的孤岛上接受生存训练。
  外表可爱,拥有读心术的柊奈奈(大久保瑠美 配音)、无论受了怎样的伤害都能够自愈的小野寺京谷(中村悠一 配音)、可以令时间停止的涩泽阳平(增田俊树 配音)、拥有治愈他人外伤能力的犬饲满(中原麻衣 配音)、能令其他的超能力者的能力失效的中岛七男(下野纮 配音),当学校里开始出现死亡事件之时,这些孩子们能否使用他们的能力彼此保护呢?

评论:

  • 延正志 7小时前 :

    确实好像是围绕登月但只讲了一点点登月故事的登月

  • 卫建国 9小时前 :

    普通人如泥土般逝去。当然一旦影视化,必然会加入主观因素。但依旧不能掩盖其中的反战思想。普通人是不能独善其身的。只能做工具。

  • 改茹云 5小时前 :

    虽然听不懂,听得懂偶尔的几个零星英文,全部俄语。但还是给满分。

  • 侍华荣 6小时前 :

    蛮好的片子,让人代入到上世纪60年代美国那个迷茫的年代,也看到了我们国家经历的影子……

  • 宜绮美 3小时前 :

    新纳粹主义暴行乌克兰能自证清白吗?11分钟的序足够引发观感不适,残忍足以撩拨狂怒。珍惜和平的日子,别跟傻叉一样念想着置身战时很刺激。影片全程血腥生猛,不适合就餐观看。7.8/483 短评164条 %66/23/11 【IMDb4.3/311 】

  • 子车鹏池 1小时前 :

    还会再看一遍,这个动画,非常喜欢,而且整部片子是一部美国社会发展的纪录片一样,从六十年代的音乐 电影 人们的衣食住行 和航天去记录一个时代。今天两部电影,多多看 愉悦的过程还涨知识。

  • 彦云 1小时前 :

    “本是同根生相煎何太急”

  • 厚沛若 6小时前 :

    最终,尽管政治的话语一再被诉说,登月行走还是远远超越了一个“政治任务”所能容纳的意义。它让人得以确认自己和永恒的关系,让最脚踏实地最不相信星辰大海的人也为之动容。还有这颗蓝色星球啊,远看如此美丽,身处其中却令人心碎。(不过中途还是一度纳闷这是接了NASA布置的作业吗。)

  • 帆云 9小时前 :

    啰啰嗦嗦得真的很对味,果然是爱在导演,对于一篇60年到美国的抒情散文

  • 冬凌 0小时前 :

    他的耳膜应该破了

  • 农彬郁 6小时前 :

    不管视频是基于全部事实拍摄的也好,还是参杂了很多水分,或者是大家说为什么俄军六七年了也不去管,我只觉得如此残忍杀害自己同胞的是真正的杂种

  • 刀半兰 5小时前 :

    精彩感人的电影,希望卢顿两州早日脱离苦海加入俄罗斯,俄罗斯必胜

  • 出南晴 9小时前 :

    不管视频是基于全部事实拍摄的也好,还是参杂了很多水分,或者是大家说为什么俄军六七年了也不去管,我只觉得如此残忍杀害自己同胞的是真正的杂种

  • 印乐志 9小时前 :

    可爱的怀旧电影,林克莱特把童年记忆与一幕幕难忘的美国往事编织成了一个充满诙谐的回忆录。本身就很有意思,虽然是美国小孩儿的童年,但也能引起一点点共鸣吧。那些看过的电影电视剧,听过的歌追过的星,回顾错过历史重要一刻时其实也是在参与了的那个moment …也是我们每个人的记忆啊!

  • 弭明轩 4小时前 :

    “得益于”我少年时代美国的强势文化输入

  • 姚德辉 7小时前 :

    像是讲述美国六十年代生活的电影,后面回归正题,以前人类探索太空是政治需要,苏联解体后政治上不在需要了,人类探索的进程也开始慢了起来甚至开始开倒车了,当下人类又开始了探索太空的比赛,这次不再是政治需要,而是人类发展需要。

  • 俊妍 1小时前 :

    儿童的视角往往是新奇又有趣的,故事的穿插不显突兀,直到最后那句话“12个人和一个儿童到过月球,但从未成功回来”才点醒了我,这是一场梦,一个童话。

  • 宁飞雨 6小时前 :

    并且能够记忆

  • 扶嘉玉 8小时前 :

    关于黄金时代的回忆。欣欣向荣的国家,无忧无虑的童年,星辰大海的梦想,充满无限可能性的未来。甚至让我也回想起我的青少年时期,90、00年代生机勃勃的中国,虽然当时举国上下的热情投向的是财富而不是太空。可惜人类没有走进一个曾经憧憬过的未来。盛景难在,尽管人类1969年已登上月球,但自1972年12月阿波罗17号返回地球之后,再也没有人回到那里。

  • 不清涵 8小时前 :

    动画都能美国主旋律,国内主旋律电影好好学学,拍主旋律电影可以润物细无声的教化你想教化的人

加载中...

Copyright © 2015-2023 All Rights Reserved