《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
最怕这种开放性结局了,但我还是认为一种结局,最后出现的是复制体,出场穿的衣服,分不清油门和刹车等。
是小粉吉兰的健身操
主要突出复制人的恶和女主的傻白
笑點還挺多的 小粉出場的時候簡直震驚 已經是帥大叔了!!星云還挺喜歡演這種的 她的《鬼遮眼》我一度很喜歡 另外就是小粉給本體看的那部電影我踏馬好想看啊!!!!
活着是为了成为自己的替身也是种无奈了
随着剧情的发展,肉眼可见的星云妹子的体型越来越好。剧设的立意很好,但是探讨的还是太浅了,有一种想发力但是又无力可发的无奈
多少人能有自信说,自己在私人的亲密关系里不是Sarah?现代人类社会的冷漠到了连自己都不知道怎么去爱。千万年人类发展、努力建立的司法医学系统,也并不能成为美好生活的保障。身怀人道主义理想的科学家、政治家们的理想 似乎并不是汇集所有好意之大全。结局是谁活下也不重要了。Sarah还在。你就算烂成烂钢筋挡在路上,其他的车只是在自己的轨迹里鸣笛而已。
1499【谷阿莫】她創造了複製人,政府卻說兩個只能活一個,請生死決鬥2022《雙重軀體》#界里剧好看##花式刷片挑战# #亲情电影的治愈力#
就我个人而言,我倾向于本体还活着。
刻意,微妙,不自然的表情动作,疏离感,冷嘲。几个反转基本有猜到,最后应该算开放式?
小片儿奇奇怪怪的,讲的倒是很细伐,启发性的小段儿挺多。
笑死,Mr.Edwards那段女看护跟尸体对话堪称本年度最爆笑镜头了
全是讽刺 都能造克隆人了 结果女主还能被误诊?复制体这讨好型人格搞的都希望女主死 这看着太扯了 这法律也牛逼 还决斗 可以 真敢编
結局是開放性的,我個人認為是本主活了下來,所以最後會哭,因為她發現自己冒充復製人後,媽媽和男朋友對復製人的態度和原先的自己沒有任何區別,他們只是為了滿足自己而需要一個這樣的角色存在而已,實際同樣沒有真實的愛和情感,所以她坐在車上失落地哭了。真是個悲傷的結局,她贏回了人生,卻輸掉了一切。
最后的结局虽然是开放式结局,有人觉得是替身活着,但我怎么看都像是本体存活。否则结局女主没必要哭,哭还是因为自己不被母亲和男朋友认同,只是一个空荡荡的行尸走肉罢了。
印象最深的是那只狗子的眼神,和女主带着颤音的“why”。倾向于活下来的是本体,不过开放式结局怎么分析都说得通
设定很棒。我们常说“我们只有家人不能选择”,当家人也可以选择的时候,你会怎么选?
挺致郁的,挺简单的一个故事搞得这么复杂
不是开放结局,就是克隆身活下来了,但也是痛苦地活着。这创意可以拍出更加好看的影片,浪费了。
很不错的题材,还真不能随便复制自己,这不挖坑嘛。最后那个是本体吗?
Copyright © 2015-2023 All Rights Reserved