3.想要做“屠龙者”，却成为了“龙”。
多么熟悉的味道，这不就是我们的黑砖窑与传销
如果老师能让学生了解学习的乐趣，而不是为了考试高分，或许。。。。。
还是最喜欢韩影拍这种温情题材的 治愈又感动
印象最深刻的一句话：数学不是算数，数学是思考。重要的不是结果，而是思考的过程。
好像一切选择都合情合理，那问题出在哪里？也许证明了老话中一个悲哀事实，我不能说。
除去生硬的表演和意识形态，压缩成一半时长的电影会更好，或许会达到积极的基础科学的宣传。
前半段挺好，后面上讲台开始有点跳。一个路人可以点醒你的人生，而一个老师可以给你展现地狱。这也是我的亲身经历。必须要说，韩国的青少年演员真的优秀。
让我想到了这本书
-埃普西隆是什么？
这次啃生肉的感觉还不错。对于数学的坚持，究竟是什么？问题摆在这里，会有不同的回答
😣跟坏人待久了或许不知不觉中自己真的也会变成坏人...但其实男主的做法也能理解...
学渣在扫地僧的帮助下独立奋强…又扯到南北关系。
另一个问题是人性蜕化。从被压迫者始，以压迫者终，耐人寻味。
非常平庸，雷声大雨点小，从南北问题掰扯到教育体制和中产固化，底层失语，每个都轻描淡写贴一块标签，导演最终的落脚点彷佛是需要给理想主义的数学求知埋下种子和伏笔，但也是紧急刹车式操作。
革命不彻底就是这揍性。
有钱果然是可以为所欲为的. 不过女主为什么会喜欢上男主, 有点莫名啊
3.想要做“屠龙者”，却成为了“龙”。
南北韩故事题材，之前看了《摩加迪沙》，还有部《特工》没看。套路的类型片，数学家设定想到了之前苏打的《阿基米德大战》。我不太喜欢那个女生的人物设定。故事还是可看的。
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