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评分:
9.0 推荐

分类: 剧情片 2002

导演: 詹姆斯·布里奇斯

剧情介绍

  詹姆斯.布里奇斯导演。女记者金伯利和摄影师亚当斯拍到加利福尼亚一家核电站控制室发生故障的情景,且发现这是个严重的事故——中国综合症。为了能把真情公诸于世,他们历经千辛万苦侥幸逃脱特工的暗杀,终于在电台作了揭露。本片把艺术与严肃的社会态度有机地结合在一起,但又让人感觉不到政治和社会含义的存在。它是一部第一流的情节片,也是一部现实主义影片。

评论:

  • 钱星华 9小时前 :

    风格很独特,但是完全看不懂,昏昏欲睡地看完

  • 楠岚 2小时前 :

    我看不懂,但也没受震憾,也没看出什么主题,什么内涵。分段式。最后黑石板致敬2001?

  • 祥逸 0小时前 :

    被禁锢的巨人在做梦,带着炸弹的人向下走,满身鲜血的医生数着钱,工厂小人的内脏涂满了大地

  • 连辰君 5小时前 :

    形式用心了,也够疯。但,语境始终没超脱西方上帝那点事儿。

  • 终晓博 2小时前 :

    只用惊艳到令人乍舌的视觉奇观就撑起了将近九十分钟的电影。

  • 苑曼云 0小时前 :

    电影结尾写着Munich Agreement为英国及联盟换来时间备战,就像高赞说的—导演脑中的片名其实是<张伯伦: 被误解的英雄>。讽刺的是,1938年英法德意搞定了Settlement of the Czechoslovak ,把Sudetenland拱手相让给德国,而捷克只能任人宰割。

  • 祥梓 3小时前 :

    真抽象,充满了各种宗教元素,话说国外真的喜欢化用圣经故事

  • 辛蓉城 4小时前 :

    (6.5/10)其实不是很懂怎么给这一类电影打分。故事性太弱,剧情约等于没有,发生了一些事但就是单纯的。。。血腥,性,暴力,神棍。解剖实验,肮脏之地,数不清看起来恶心但又似乎有点可怜的生物做着工作一样的东西,在恐惧中被虐待着死亡是常事。从表达效果上来看,它已经做到了,而且是定格动画,都是实物,真的给人一种恶心和奇怪的感觉,有几段是不是3D建模或者就是真人演得啊hhh。偶尔有几个地方艺术感真的很强。。就这样吧,不知道说什么,确实有些掉san了,是不是做到这一点这一类噩梦电影就算成功了?

  • 晖骞 7小时前 :

    肮脏诡谲的国度,重口程度更甚史云梅耶,像一场想象力溢出流脓的梦。

  • 梦昭 3小时前 :

    因为脸多一星 谁不爱看帅哥呢 92组相性真好 人和人之间的化学反应真神奇

  • 瓮冰真 4小时前 :

    丘吉尔活成了大英帝国的面子,张伯伦活成了大英帝国的里子?绥靖主义应该不会重演吧。张伯伦选择绥靖,是基于“要和平不要战争”的强大民意,当下不是那样的舆论环境。

  • 萱静 2小时前 :

    看的第一部定格动漫,属实给震撼到了,诡异,邪典,血腥,恐怖,到处是怪异肮脏的生物,面目可憎,有我看克苏鲁神话那味了

  • 路清雅 2小时前 :

    导演组肯定没少吃菌类食品,创意极佳,喜欢其中的工业质感

  • 沈朵儿 5小时前 :

    太精致的定格动画,每一帧都很用心,就是画面是真的是掉san,而且情节的确非常非常的晦涩。

  • 米寒烟 9小时前 :

    出色的美术和令人严重不适的重口味混合着似是而非不知所云的故事……不推荐,除非口味极重,是真的生理不适到反胃。

  • 鑫菡 5小时前 :

    营造的气氛太牛逼了,每一个画面都充满了细节,意味深长

  • 茜琪 9小时前 :

    美式mind fuck。拍的很好,下次不许再拍了

  • 逸凡 7小时前 :

    完全是好奇心催使我看完的,感觉是一个循环,最终那个医生还会派更多的士兵去

  • 梦采 6小时前 :

    奥古斯丁说,“不要因为追求理解而失去了祂”。值得一看,但基本没看懂。以下是胡说:一种令人作呕的人文主义关怀(?),以通天塔的坍塌作为开篇,然后把整个故事放在《圣经》(或《神曲》)的故事框架中,让一个无名小卒去炸毁地狱,以这个小人儿(但丁)的视角勾勒出地狱的场景。地狱,是一个朋克到极致的工业社会,阎王爷是电脑里的娃儿(《喜马拉雅星》?),然后管理者是睾丸变成乳房的四腿哺乳动物,受惩罚的当然是由💩幻化而成的打工人了。打工人命如草芥,因工伤而死也无人问津,还时不时要去听一听巨婴领导的训话(?)。后面就没看懂了…..龙纹身的女孩儿把婴儿大蛞蝓献祭给了格格巫,格格巫又用魔药创造了宇宙,最后不忘像《太空漫游》致敬一下,砖头一样的iPhone在看着你,诞生出了尼采的超人~大致的意思是“毁灭吧,世界!”。

  • 程天薇 7小时前 :

    我该怎么说啦,第一遍看是荒谬和混乱的。并没有想看第二遍的欲望。所以不存在更深层次的解读。欲尝试将埋在影片里的折射与影子拼凑完整再讲出来,最后想想。为什么要给作者解释,或者为了我有多明白他?当然都不是。如果蛋糕切的每一块都是一个作品,我会给他4分,但这一整个蛋糕,我只能给他3分。

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