雄组词 高清

评论:

• 刚欣怡 7小时前 :

  是接纳自我，重建内心。

• 巩采文 8小时前 :

  北京疫情再起之时观看颇有一番思索，自由的代价是一切

• 旷思松 5小时前 :

  为了释放一个被关了二十几年未闻世事的人，这个人后来搞垮了南非。。。说明没有文化的人当大官都很可怕哦。

• 娜桂 1小时前 :

  你们对自由的代价太大了

• 召平卉 3小时前 :

  氛围感很好，国防部长的女儿是败笔，政府高官女儿同情黑人太假了。

• 卓映菱 3小时前 :

  每个人都有一层伪装，装扮成白人的黑人；虽然是高官女儿却对黑人有巨大同情的银行主管；身为白人警察却能共情绑架者的指挥官……但他们只能为敌，到底是什么将他们隔绝，让他们树敌的呢？一旦事情到了这样的地步，是不是只有子弹可以解决？这样的背景之下，这种行为如何定义？恐怖主义还是自由之声？谁能回答呢？

• 伟德运 6小时前 :

  远超你的想象！

• 以映雁 1小时前 :

  为了体现国家机器的愚蠢无能，导演让突击队发动了自杀冲锋。为了展现白左的伟光正，导演杀了司法部长的女儿。

• 卫绵升 1小时前 :

  黑人有天生的进化缺陷。

• 易紫杉 2小时前 :

  有那么一两句话好戳我，“物理里不是喜欢假设摩擦不存在吗？我讨厌那么直接地忽视很多。”“因为有摩擦，所以才有改变。”“我喜欢的是，bl和你。”“我喜欢的是，男人和你。

• 昔弘化 2小时前 :

  氛围感很好，国防部长的女儿是败笔，政府高官女儿同情黑人太假了。

• 彤轶丽 1小时前 :

  有点类似《悬崖之上》啊，一上来就是叛徒出卖，然后逃跑。。。只不过，套了一个种族隔离的皮而已①说教味道太浓了②另外，搞不懂，为啥枪手会射杀司法部长的女儿。。如果那样，还不如直接把白女身后的黑人直接射杀呢！！③直升机飞行员是女队员检查的，她居然没发现飞行员身上的手枪和窃听器，那她检查个锤子④还有警长进入银行，身上带着枪，脚上也带着枪，不检查的吗？⑤再就是人质个个都精神抖擞的。。一点都不怕他们啊。。。⑥除了特警小分队和大校有那么一点种族歧视的味道。其他的人不管是警察，还是人质，都很有人情味到，都很同情黑人啊？如果这样的话，黑人还反抗个屁啊！尤其是司法部长的女儿，如果真的想帮助黑人，平时有很多机会帮助的啊，这个时候突然冒死支持黑人，是个什么意思？？这个坑爹女吧？？她爹的司法部长位置肯定保不住了。。。

• 卫骋然 0小时前 :

  It always seems impossible until it's done.

• 凡洲 0小时前 :

  好像很多事都是这样，这世界也是这样，不是非黑即白的。

• 卫泰然 4小时前 :

  南非，南非，近来关于南非的就是他们的女孩居然还有因为饥饿而升天的，和想想中的南非女孩大不相同，当然近朱者赤，并不是很难理解。白人的南非看起来不错，有黑人警探假装送面包的女人，有黑人直升机飞行员，黑人卧底，黑人狙击者，他们手段多多，比这三个躲进银行的恐1怖1分1子更加正义，然而，那些围观的人群是怎么回事儿，那些围栏外的记者们是什么意思，面对敌人，这些白人还假惺惺的不敢这样，不敢那样，结果就是把恶魔放出潘多拉的盒子，导致白人全面失败，现在只能如同当年的黑人一样无奈，国家还是那个国家，黑与白颠倒了一下，等曼德拉的精锐在五千年灿烂文化熏陶下回到南非，白人的好日子绝对还在后面。

• 亓鸣晨 3小时前 :

  如果我们的死毫无意义，那不如去换一些有意义的东西。

• 姬依玉 9小时前 :

  第三人称和史实角度：他们可能只是政治生涯中的一枚棋子，所有人都在迎合政治去下这盘大棋。最后他们输了，或者说他们根本就没赢过，只是平白无故的牺牲。他们证明了什么，但好像又什么都没证明，只留下了若干具尸体。

• 戴惜蕊 6小时前 :

  “Freedom is not free，它的代价是：一切！”他们不是穷凶极恶的恐怖分子，而是真正为自由和正义而战的勇士，最后的赴死一战很壮烈。全程紧张抓人，观赏性是足够的，不过作为真实事件改编，感觉拍得有点偏于商业化简单化了，并没太多可供思考回味的空间，如果深度上能再挖挖就更好了。

• 介博明 1小时前 :

  小成本 讲述一个异乎寻常的神奇罪案 开端貌似两个倒霉蛋的逃亡 到最后谁是正方 谁是反派 导演讲述南非当年的社会 也许电影要讲的东西更多

• 井振凯 9小时前 :

  《锡尔弗顿之围》根据真实事件改编，影片前半段铺垫过于冗长，最后一幕推向高潮后戛然而止，导演没有过多渲染黑人处境在隔离制度下的凄惨，全靠细节和状态侧面表达，手法细腻，影片整体拍摄还算流畅，追逐戏镜头一气呵成。虽然这部影片集剧情惊悚、动作冲击、视觉特效于一体，但是这部影片给我的感觉很怪异，既展示了种族矛盾又塑造了一种人人友爱的环境，与其说是一部犯罪型影片，更像是一部说教大戏。