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评论:

• 腾安 8小时前 :

  合格。不要因为别人对自己的评判而否定自己，更不要因为想争取别人的肯定而改造自己成为别人。但什么是真我？也许面具都已经成为自己的一部分了，真我不是那么容易被发现。

• 翁从雪 1小时前 :

  魔法片怎么拍出了国共谍战片的感觉？看到霍格沃兹学校旋律出来，还有学生在其飞天扫帚玩魁地奇的时候，我整个就是一个爆哭。故事真的不太行，好沉闷啊，特效场景世界观不错。还有绝美的爱情，好想吃格林德沃和邓布利多的饭呀。

• 机望雅 7小时前 :

  后澳洲大火时代看还是蛮难过的，除了动物和荒漠，疯狂的麦克斯也是澳洲特产哈哈哈哈

• 锟星 0小时前 :

  看到一半睡着了

• 蓓婷 1小时前 :

  # 下辈子_投胎_要做数学天才

• 覃献仪 9小时前 :

  ·神奇动物在哪？在哪啊？

• 郸运莱 0小时前 :

  我总是在想，要是邓布利多没有这么伟大，魔法世界会不会被另一个人拯救？要是邓布利多没有这么伟大，他会不会爱自己更久一点，愧疚感对他的折磨会更轻一点？会不会在将爱割下前，可以给自己犹豫的片刻，在将爱割下后，可以给自己痛哭的时间？可是，这就不是邓布利多了。邓布利多如此至善至纯，他生来便是伟大的人，他注定扛起自身命运的悲剧，为整个世界的人在下雨的时候撑起一把伞。

• 迟觅山 3小时前 :

  数学是真的有意思

• 李雁蓉 6小时前 :

  一群澳洲小动物的叛逃之旅/动物园园宠们的成长教育片。作为一个成年观众，故事线里花式教育当代小孩的用意对我来说昭然若揭。就跟所有有着动物主角的片子一样，人与动物之间沟通之可能性的边界非常模糊，让我有些无所适从--为什么人有时候听得到小动物的心声，有时候不可以；为什么动物所追求的东西和人类想要的那么像；为什么人类所理解的善就是最高价值，etc. 不过这些都属于儿童片的常规操作~ 这部片超乎我意料的部分是后半部进入丛林之后的狂欢，和在神秘丛林力量加持下小动物vs人类的动作戏。考拉偷车，考拉开皮卡，考拉和蛇蛇不靠威亚空手救小伙伴，峡谷动物对动物园管理员父子的密集攻击都非常匪夷所思……但是，可能，自有它们的力量。Idk小朋友会怎么看这部片，我是觉得还可以啦。在我还很相信童话的年纪这种剧情完全没毛病。

• 环丁辰 2小时前 :

  开始还以为会走向暗黑向，但看完发现官方发糖🍬多一些，邓布利多和格林德沃相爱相杀比神奇动物更抢戏。神兽麒麟和小鹿斑比有点像，鸭嘴兽一如既往可可爱爱，总体来说神奇动物里的神奇动物存在感不高，说起魔法我其实更喜欢麻瓜面包师，所以这个婚礼结局我是挺满意的。p.s.特别挑午休时间到电影院，果然，四舍五入相当于包场。

• 雨美 2小时前 :

  評論的事前聲明：我非哈利波特迷、這系列的前兩集還沒看。整體而言敘事清晰明確、好懂，但鋪陳較長、片長超過兩小時的電影中，角色動機卻交代的稍含糊，彷彿一切的一切都是因為⋯愛？不過CG水平很高，看了很過癮！

• 禄雅逸 7小时前 :

  I’m ugly you’re ugly we should all be this ugly ugly is the new beautiful

• 蒿山雁 4小时前 :

  心灵鸡汤。韩国电影，即使这样完全浪漫化的商业片，也能有沉重和打动的力量

• 礼白竹 9小时前 :

  動物本身並沒有善惡，是人根據對自己的利害去區分的－－要傳達這個訊息沒有錯，可是把這麼危險的動物拍得這麼可愛無害真的好嗎？😅

• 籍初彤 5小时前 :

  还凑合，说不出哪里不对，也不是粗制滥造就是感觉有些粗糙，画面和剧情都有点( ˘•ω•˘ )

• 祁玉朋 1小时前 :

  每个动物都有点ooc，瑕疵也不少。是因为棒子之前拍的第一步刺激到老澳了，所以自己搞了一步要一雪前耻嚒？

• 祁宇哲 3小时前 :

  杨子荣见个座山雕还要献先遣图，这边法国老黑空着手就去投奔格林德沃了。逗你玩一样被接纳，逗你玩一样委以重任，逗你玩一样成功反水，一个人一转身干掉一条街黑巫师给我看笑了。

• 钮顺美 6小时前 :

  勉强打三🌟，总体大失所望，平淡冗长拖沓乏味，剧作薄弱，算是三部中最无聊的一部，唯一欣慰的是特效挺有看头。疑问一，主角到底是神奇动物还是纽特还是邓布利多？疑问二，所以邓布利多的谜到底是什么？阿布思和格林沃德的爱恨情仇在第二部已经讲过，不存在谜；影片提及的邓布利多家族的信息也无法构成“谜”。所以到底是什么谜？

• 束锦程 7小时前 :

  剧情真的太平太傻了，越往后越无聊，节奏太糟糕了。

• 濮阳咏思 5小时前 :

  崔叔的演讲好尴尬。和数学其实没啥关系，“不相信未证明之事”的心灵鸡汤，俗套的青春成长励志电影，掺杂着诸如韩半岛世界中心、南北韩意识形态之争之类的奇谈怪论。“世界是由音乐的音符组成的，也是由数学公式组成的。人们可以选择自己最擅长的数学或音乐的方法去认识和探究未知的世界。”