《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
pro: 歌好听
奇迹,就是你自己。歌真的是好听,非常非常迪士尼。
一言不合就唱歌,日本人到底多喜歡唱歌機器人(。這些AI科學家隨便把一個機器人丟到校園裡測試這毫無邏輯的行為讓人一言難盡,但反正重點是青春片,主角群的角色塑造倒是不錯不會讓人討厭,最大的優點還是音樂不錯聽吧,比某V唱歌機器人唱得好多了(。
人类总是对未来寄托美好的想象,就像故事里的AI一样,确实看着挺感动。日本人看来也逃不掉这一套社长是光荣正确的都是底下的人在捣乱的思维
二星半吧,电影画面特效都很美,但是剧情就很普通,而且歌曲多到以为是专辑,我是在看mv吗
南美風情動感迷人,文化基因滿格,整體好評。
实在是不好评价,最后私心为了里面的音乐加了一颗星,因为音乐和舞蹈真的太棒了!但是剧情就很平庸,而且本次没有太多深刻含义传递出来,就还是“家庭和谐”的美式主旋律,人物塑造上也颇多值得掰扯的政治正确,故事叙述有明显的低幼倾向,并非具备全年龄段输出新颖深刻含义的上乘作品,但是观赏性还是拉满,尤其坐在影院里跟着片中韵律轻拍大腿真的很欢乐哎!
吉浦康裕版童话电影,内涵深度不及细田守,大河内一楼挺擅长群像剧除了大人。日常的摇晃镜头和优秀分镜以及不知道啥气候人设会崩虚假现实,观感真的比泡泡好
hola, casita
剧情小惊喜,虽然是老套的人与ai的故事,情绪依然调动了起来
印象中迪士尼开始执行这类无高潮的情感类(?)电影是从头脑特攻队开始,可惜这么久也就成了一部Soul。困难之处在于冒险故事再乱 还可以用大战拉回场面;但情感故事线一多(整整十二口人!!),那就真的完蛋了,再加上音乐也不出彩(套路一般的编曲 呃)就…连娱乐性都不怎么好。
“我很幸福,诗音。”
如果魔法在这个世界代表着爱与奉献,那么最后的魔法,也是对于女主乃至全家人的一个肯定!不过话说回来,感觉这个结局没有了魔法也一样非常的棒啊!
平平淡淡普普通通,没有什么未来感,知道shion是小时候的AI的时候是挺感动的
这种AI的想象也挺无聊的,不过也是,把数码机与诗音联系起来时就完全明了,这片压根没想写“AI的爱”,或者说这片子里AI的爱就只是人类的爱,没意思。
确实跟Coco很类似嘛,都是拉丁美洲文化,都很重视家庭。有能相互支持的家人确实很好啊。要怎么样做才能获得这样的人际关系呢?
7 吉浦康裕与大河内一楼的风格都相当明显,几乎影片前半属于前者,后半属于后者,成功的歌舞片。
“今天也要 元气满满地 加油 哦~”
好的未来就会在不知不觉中被我们用心创造出来。。。!
前半部分还以为是很尬很中二的未来AI畅想广告片,不过アイ的回忆点出主题后观感直线提升。果然还是对这种跨越时间的爱恋和AI自主意识爆发结合的主题没有抵抗力。
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