类似爱情3小时14分密码 高清

评分:
9.0 推荐

分类: 国产剧 2009

导演: 王永

剧情介绍

医生舒文的丈夫在与她结婚当晚因车祸而去世,从此舒文寄情于事业,个人感情处于压抑、克制状态。同窗好友林年生从大学开始就爱着舒文,但舒文对于他的追求始终不能心动。舒文在一个偶然的机会认识林年生的司机郝雷,一个年轻帅气的男孩。林年生的侄女林皖佳刚从医学院毕业,她一直深深爱着郝雷。医院的护士长张薇是舒文的好友,她和林年生已有三年的私情,她的丈夫吉星因贩卖杜冷丁而坐牢。 和舒文接触几次后,郝雷开始为她的神秘和女性的温柔所吸引,觉得从她的身上好象看到了母亲的影子。舒文控制住自己对郝雷的好感,认为自己已经是中年人,不可以跟小年轻一起冲动,不计后果。于是她心里渐渐倾向与林年生的感情。郝雷觉得痛苦和嫉妒。 同时,林皖佳主动地接近着郝雷,郝雷很认真地说自己把她当作妹妹一样,并没有儿女私情。林皖佳很伤心,但仍不放弃。在一次偶然的机会,她认识了郝雷的好友陈小海,陈是个花花公子,但却真心喜欢上了林皖佳,决心以自己的实际行动来赢得她的芳心。 郝雷和舒文终于相爱了,但遭受到了很多的压力。这给舒文造成了更大的心理压力,她一度放弃,后几经波折,他们重新走到一起。这时候,林皖佳怀上了郝雷的孩子,郝雷决定对林皖佳负责,林皖佳感受到郝雷的痛苦,最终离开了郝雷。正当一切都变得美好的时候,张薇的丈夫吉星出狱了,张薇无意中从吉星和林年生的电话中知晓了林年生杀害舒文前夫的真相,她后告诉了舒文,这时林年生彻底暴露了他非人性的一面,欲加害舒文,幸亏郝雷赶到,救了舒文。但郝雷动过手术的脑子却遭到了林年生拳头的重击,被送进医院抢救……

评论:

  • 闳悦畅 9小时前 :

    我们的大银幕太久没有看到儿童电影了!作为陪伴年幼的我无数个午后的书,值得推荐。

  • 采帛 7小时前 :

    尬得我手足无措,不知所以然。21世纪都过了20年了,还有这么让人无语的玩意儿。

  • 欣函 7小时前 :

    让孩子们看这么脸谱化的东西真的好么……也别什么都改编了,太毁童年了

  • 阚晟睿 5小时前 :

    3.5星,打4星鼓励。

  • 边新竹 7小时前 :

    混蛋!为什么改编成这个样子!还我童年!老师和妈妈两个角色一副宫斗职场斗的鬼样子我实在看不下去了!!!一星给郑渊洁老师,一星给鲁西西小演员,其他都是什么…

  • 珍彩 8小时前 :

    国庆一家人一起看,讲述皮皮鲁和鲁鲁西西跟五个罐头小人的友情,互助故事,情节的学校考试,老师,家长对孩子要求,像极了现实,不过还好有最后好学生的定义,有爱,有勇敢,有努力的学生,女儿看着搞笑又紧张。

  • 蔓骏 1小时前 :

    一下就带回看书那会儿,整体看影片节奏快,故事讲明白了,有笑点有反转,改编的好。郑渊洁永远不过时,现在我还是觉得神,他的观点讽刺现在来看还是在理的。突然想想以前小时候那个时期真的好,各个方面都不是绝对标准化的控制,各类影视作品都有,而现在无论是动画还是儿童影视都没有我小时候看到的精彩,当然,也可能是长大了。推荐!

  • 枫珊 7小时前 :

    这么巧,有个热爱画画名字叫艺术家的小地包天😅😅

  • 段芳春 6小时前 :

    最震撼的莫过于看弹幕说歌唱家后来嫁给了贝塔(没错就是开坦克那个

  • 衷晓君 5小时前 :

    看了后面的花絮,几个小人儿的历险还挺难拍的,三星鼓励一下。

  • 蒿山雁 2小时前 :

    嗯对于儿童片来说还不错啊,剧情没啥硬伤,整体也比较合理(后面鲁西西连考试都没考结果评了优秀确实有点跳啊),给小孩子看还是不错的。小主演们演得很好,值得鼓励吧

  • 穆恨云 5小时前 :

    上尉特别帅,艺术家真·人间清醒。

  • 邦安 2小时前 :

    大人的意识形态需求与小人的当下所需艰苦斗争。

  • 璟栀 2小时前 :

    大人的意识形态需求与小人的当下所需艰苦斗争。

  • 粱俊茂 0小时前 :

    三分的水平,感情异常复杂,毕竟是个老旧的故事了,但我愿意给个高些的分数,期待拍更多

  • 蓓云 2小时前 :

    一星给郑渊洁,一星给配乐(魔方大厦的音乐)。

  • 赫连璞瑜 1小时前 :

    看不出奇幻,时空倒很错乱。看不到童真,父母老师像是单纯的角色扮演,儿童倒是满怀心思、充满算计,相当令人不适。

  • 锦潍 2小时前 :

    没看过这本,之前倒是看了魔方大厦,还没看完。

  • 祁子倬 9小时前 :

    为了童年回忆加一星

  • 雅雨 9小时前 :

    站在孩子的角度,我要给《皮皮鲁与鲁西西之罐头小人》(中国/2021/于飞)五星好评,因为中国的孩子太需要属于自己的电影了。更何况郑渊洁的童话,一向是站在孩子的角度,鼓励个性,批判他们所面对的现实。

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