8.5分。电影讲述的是两个年轻人经历了与对方相处,对于喜欢有了一种深刻体会的过程,用看的开别人的思维看开了自己。影片隐晦含蓄地点了男主的同性恋人设,但是班里分桌中间有两位男同志打情骂俏以及在未来音乐节海报前男主说出那局现在知道他一个秘密,都也不算隐晦了,不过这个设计避免了两位异性小青年脱离电影主题,也是不错的。几处印象深的点:操场跑步、阳台猜陈辰母亲的话以及比较有质感的在男主家唱歌部分。张子枫演的真是棒!
架势是严肃讨论青春和爱情,能力只做到了肤浅和逗比。粉丝打分一般都不看电影质量,而是单纯看偶像的功课多少分,这肯定不准。因为在一部烂片里,一个好演员是不能改变烂的本质的。
较好诠释而非消费“青春伤痛”的电影,对吴磊的演技和陈正道的导演水平有很大改观,本片比较让我喜欢的反而不是导演夹杂的各类涉及lgbt的暗示(这点是豆瓣影评人的高分密码,期待被他们拉太高不是一次两次了。同题材的蓝色大门明显要好上很多,同时作为五月天黑,我也不可能喜欢《拥抱》),而是对失去和放下的诠释,循序渐进,并且在两主角的化学反应下,很打动人
湾湾小清新和内地影市一次不错的合作 虽然影像上日光柔化得有些失真 摄影上也有些大头化 但尝试把迷离的光影霓虹带入华语青春片还是值得肯定的 几个moment也留住了两个演员最美好的年华 故事上碍于审查没能放开手脚有些可惜 但是想想我近年看过的华语青春片 好像也没有这样模糊暧昧又带些伤感的题材 表演方面张子枫胜在技巧老练 弱在今年三个同质化角色有些审美疲劳 吴磊前半段有些细节处理得别扭 后半段频繁的感情戏每一场都很精彩 看得出也完全入了戏 而且片子大部分情感点都是他带来的 第一次感受到了他的荧幕魅力
亮点1:被暗恋的人亲了也不代表对方一定喜欢自己。
吴磊太帅了!郑宇星喜欢电音,能找到同类,喜欢的MING只是个代号(我更倾向于是男生),影片表达的是喜欢的人不喜欢自己,要学会诚实地面对,更有勇气去接受它。别撒谎了。好喜欢郑宇星和陈辰。✨自己喜欢的人在世界上,他有自己的新生活 ✨ “我如果也能喜欢你就好了”。那个吻泪目。
片子看了,很台湾的青春片,刻画深度略欠缺,后面有点画蛇添足,其实到三亚音乐节就可以了,后面诡异音乐BGM和叙事真没要。张子枫和吴磊都不错,剧情也还挺好,网上尬黑特别多不知道为什么,青春本来就充满不确定,反复横跳挺正常啊,都是过来人,不是甜蜜大圆满就不叫爱情片吗?
年轻一代演员真是扶不起,吴磊只有哭戏能看,静态都挺好(尤其片尾一幕被拍得也挺帅),但一开口就让人出戏的节奏。张子枫稍微好一点,但还是全程都很尬。
“郑宇星,你说的未来什么时候来“,”如果此时此刻,你喜欢的人也喜欢你,那么现在就是未来”
母亲首先是女人,其次再是母亲,大家都要“勇敢”,好在没有“正能量”最后父母复合的场景,父母选择彼此的生活,这或许是中年人的“现实”
很清新明亮的盛夏味,学生们抢答最重要的事是“高考/努力学习”那段推镜,曲老师复杂的眼神相当意味深长地流露出仅属于中国式青春片的矛盾,也更显得这场盛夏是场纯粹虚构的意外。愿望在尾声中成真了——彼此都能诚实地说出真实想法,努力面对不想面对的事实——然而,对勇敢和诚实所寄予的期望反倒是对青春片本身的背叛呢,人类的脆弱是无法轻易触碰的,正是因为无法率直才会有暧昧的纠葛和揪心的不释怀,啊,人间皆如是,只是青春还得以肆无忌惮。
啊这女主父母双出轨最后还没判给爸爸高考失利复读遭开除暗恋的网红是gay的苦难人设又开始了,甚至从复读和郑宇星认识到来年初退学两人分开,没有一天是盛夏!!!
后面开始讲喜欢的人不喜欢自己这种故事,同病相怜又有些许差别的两个人,倒数三二一,成年才能踏入的club。想要一个吻,情不自禁,却没有如愿。
近十年的国语纯情青春片里《我的少女时代》估计是天花板了。陈正道15年翻拍的《重返二十岁》惊艳过我,大概初二看的,那会儿陈正道还是个新人导演,我因为《重返二十岁》喜欢他喜欢的不得了。
看到青春片以为会烂,没想到看下来完成度挺高的!好看。ming那条线,我心里已经无缝切换到gay版凢凢和都美竹了(
Z世代的青春片 是电子音乐 是AirPods耳机分你一个 不过也离不开“我爱你 你爱他 他不爱你” 但年轻真好啊 心动和悸动的心跳 不管是男是女 喜欢你就是喜欢你 子枫妹妹唱歌好听 音色居然很适合Remix电音
“郑宇星,你说的未来什么时候来“,”如果此时此刻,你喜欢的人也喜欢你,那么现在就是未来”
给郝蕾加一星 演绎得丰富 非刻板的中国式母亲 其他都只是浮在表面 张子枫表演吊打吴磊
在电影院看的时候,笑了很多次,尤其是几位老师在办公室围在一起看郑宇星抖音视频的时候,感觉老师们都好可爱啊哈哈哈
三星半,陈正道当年拍过《盛夏光年》和《未来》,光看片名就能感受到不忘初心之意。那种单纯的情感,那种光线,确实是从前台湾青春片的味道,只是到了后来还是变得拖沓。看完以后想想,大概青春就是一场大张旗鼓的徒劳无功。
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