渡劫期大修士陈凡陨落在天劫中，却一梦五百年重回地球的年少时代。回到地球时代的陈凡，决定踏踏实实重新学习，扎实根基，同时弥补之前的遗憾
印度战狼抗英神剧，暴打英国鬼子，看的可开心了哈哈哈，比看007装逼有意思。
3.5 真的很中二，但真的很带劲。恨自己没法像喜欢RRR一样去喜欢战狼2，到底是吴京的问题还是我的问题😭
这是一部男性荷尔蒙爆炸的爽片。拉朱和毕姆俩男主基情满满，让我上头。特效画面和必不可少的歌舞美感十足。虽是抗英神片有许多bug，但比内娱抗日神剧强太多了！
嘿嘿，还是挺猛的啊！印度的片近几年也有些火的趋势啊？就是没有看到我们国产的有什么大火的。
少见的印度反对英国残暴殖民军的革命故事，有国产抗日剧的风采。
印度咖喱原味唱跳 太给力了 无歌舞不印度 ，印度战虎在线开挂大战带英殖民者 射手雷 这创意不错。 从头到尾都在开挂又如何，看得爽就完了！成本和票房都很高啊。
印度神片解压必备，凌晨一两点看得我热血沸腾，有一些场面让我有愤怒的小鸟的感觉，如果中国主旋律也有这种水平我也会喜欢。要是当时印度能有多几个主角这样的人应该会早点解放🧐
神剧只能爽一时，印度电影需要点正史来清醒下，现在电影里个人英雄主义有点泛滥了，后面的忠义两难有点扯，全片比较套路化。至于潜伏多年以偷子弹的剧情更是扯了，革命不是开玩笑，不过完全殖民的印度确实也很难发展出自己的工业体系
凯奇演凯奇，荒诞又离奇。不少调侃及自我讽刺，主线简单串联任务冒险动作搞笑面面俱到还有大量彩蛋及致敬串联代表作，尤其是辉煌90年代。为凯奇量身打造若非本人主演则无如此出彩，无人可替代。更搞笑的是帕斯卡的富豪充当现实中狂热迷对凯奇如数家珍收藏品太离谱。除自我娱乐外，更无忽略喜剧背后的荒诞与现实问题，在力不从心及时过境迁后，经历个人危机起伏如何找回自己/做自己，凯奇演自己，讽刺为钱工作，大方承认如今娱乐业早已变态扭曲人性，做任务不如往日反闹笑话，做英雄反成丑角。自己消费外，不仅是角色重振旗鼓更是有观看意义，只有认真审视及反思自己，如02年代表作《改编剧本》解构自己，才能“演好自己”。这类题材会随好莱坞改朝换代而出现，解构及经典角色再创作，若有续集建议多拉几个过气大明星一起“自己演自己”。
6.5/10 分。初看，蓝光。整体普普通通吧，前面还有点意思，后面就烂俗了。。。本来我还以为他有可能是直接做了一个梦的，哈哈。。。
世上只有一种英雄主义，就是在认清生活真相之后，依然热爱生活。凯奇或许不是什么英雄，但看完这部片子想起童年时候在电视上追他电影的时光不禁感叹，他其实是很多影迷心中无可替代的传奇。
家中投影和SK张老师一起通宵看完....当场体验评分绝对要给五星，睡一觉冷静一下，觉得一些演出的确过于逆天了哈哈。史诗感配乐这方面还是得看印度大片，比好莱坞那套程式化的东西抓人多了！虽然动作场景比较拉胯，但摆pose这块也属于印度大片的特长，猛兽飞车和双男主合体战斗的镜头堪称绝妙。双线互扣的叙事也非常成功。辅以我最爱的经典印度歌舞元素和浓浓的本土元素，好看！肉体高达化神手撕英国鬼子，大英帝国在荧幕上再次没落，谁不爱看？
campy good和real damn good之间的界限彻底模糊且不重要了，数次拍大腿自己也分不清是因为太尬还是太燃。。。之前没去imax影院凑热闹可以计入观影生涯重大遗憾
侏罗纪世界3烂成啥了不比这玩意香？
印度的抗英神剧，在应该发动群众、武装斗争的时候，两男主结成了统一战线，罗摩转世用弓箭解决了主要矛盾，而之前卧底期间下手太重，必将在日后的文蛤中受到清算。顺便问问，给战狼2打一星的为啥给这片4-5星，打脸英帝吗，#这不MBGA#。。。跳舞是真舞，动武是假武，是谓印度片。。。
就这？
（当然一些动作剧情很夸张）
太胡逼了，不愧是印度人，瞎扯但热情绚烂。有人居然拿抗日神剧和这片子比，抗日神剧动作有这么爽快利落么，场景有这么漂亮吗。其实中国也有类似的电影，只不过是民族文化不同夸张形式不同，李小龙的精武英雄。
凯奇演凯奇，荒诞又离奇。不少调侃及自我讽刺，主线简单串联任务冒险动作搞笑面面俱到还有大量彩蛋及致敬串联代表作，尤其是辉煌90年代。为凯奇量身打造若非本人主演则无如此出彩，无人可替代。更搞笑的是帕斯卡的富豪充当现实中狂热迷对凯奇如数家珍收藏品太离谱。除自我娱乐外，更无忽略喜剧背后的荒诞与现实问题，在力不从心及时过境迁后，经历个人危机起伏如何找回自己/做自己，凯奇演自己，讽刺为钱工作，大方承认如今娱乐业早已变态扭曲人性，做任务不如往日反闹笑话，做英雄反成丑角。自己消费外，不仅是角色重振旗鼓更是有观看意义，只有认真审视及反思自己，如02年代表作《改编剧本》解构自己，才能“演好自己”。这类题材会随好莱坞改朝换代而出现，解构及经典角色再创作，若有续集建议多拉几个过气大明星一起“自己演自己”。
关于印度的一切都是听来的且偏负面。但是对待“电影”，我觉得他们还是相当认真的。有很多需要我们学习的地方。
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