《班主任》以湖北省武汉市汉阳 区钟家村小学特级教师桂贤娣为人物 原型,以桂老师在教学中独创并广受 教育界称道的“情感育人法”、“因生给 爱教育法”为主题脉络,讲述江汉小学 二年级班主任用情伴随孩子们的成 长、用爱照亮孩子们心灵的故事。
打脸了,我对不起为这部电影付出的人,讲故事的技法很成熟,这一次韩寒应该找了几个好编剧,这是韩寒最好的一部电影,现实中没有那么多坏人,最残酷的是现实,是金钱。只是在看毕带着遗憾,可是欢颂不死又能怎样呢,两个人一样买不起广州的房,世界上最可爱的服务员,这个角色给了刘浩存,我觉得刘浩存演的不拉夸。你为了一个演员的黑点给一个电影低分,实际上只要只要这个电影可以上映,也许你就不该行使你那可笑的正义感。这电影,我觉得好看。
写给自己的散文。
理智地讲这个片子7分合理,5星平衡一下。欢颂怕水,阿耀怕火,最后阿耀被火包围,欢颂葬身江中。真的太悲伤了,我现在满脑子都是没进去的那个酒店房间,和欢颂理想的房间一模一样。
前段時間刚看了他的国 是只有年少时才看得进去的东西哈 摘lavenir:“让我想到了高中生写的没有大纲的小说,一方面能看出来想表达一些东西,但又不知道控制故事的节奏和详略;在一些莫名其妙的台词上下功夫,却立不起来人物。”,是我的高中。嗯忙碌起來了
段子好笑,大城市与城中村的心酸,失败与失恋的无奈,都挺好。只是衔接的方式…仍像是在读他写的一座城池像少年啦飞驰这些,韩寒的导演能力根本驾驭不了这种松散的叙事吧。刘浩存念台词真的,棒读?
飞越珠江车手 尹建豪 如果我是韩寒就把这几个字打在演员表最上面
看到住酒店的那块很有感触,那种苦甜苦甜的恋爱和懵懂。还有这个故事,巧合下的必然悲剧,换一种呈现形式
是韩寒的读者,所以确实对韩寒的搞笑方式和故事走向有一定了解。得承认很多人可能接受不了这种剧情,但是我想这是他的自我表达和制度审查之内能平衡的一种状态。作为贺岁档这部影片,展现的荒诞现实对很多观众来说确实不能够接受。但是更魔幻的社会新闻正在现实生活中上演,不是吗。
老拍赛车其实也没什么不行,但还是一如既往在文字上抖机灵,就有点说不过去了,电影和写作终究是两回事儿
不会拍电影可以不拍,嘴上说的是文艺,心里想的都是钱啊,又浪费生命中的2小时
虽然我一直偏爱韩寒 但这部片子的风格确实稍显混乱了:喜剧 动作 文艺……反复横跳 两个主演的演技也略显尴尬 台词矫情 剧情推动较为生硬(沈腾的那个角色除了提供笑点外还有什么作用呢???)
十星,这是韩寒小说味道还原度最正的一部电影,说实话喜欢韩寒文字风格的人应该都和我一样的感受。之前那几部商业色彩太浓了,这部很好很喜欢,孤独忧伤偶尔的段子,不经意的自嘲包括逻辑上的不自洽却在情绪上保持一致。
十分韩寒,看在工整的份上80分有了 麦琪的礼物这条线隐藏的有点明显 人物动机与设定虽然毫无逻辑,但却十分新概念
一个网文大路桥段,拍的好玩也可以看看的。
韩寒讲不好这个故事,整体也很像青春文学。电影上韩寒没有天赋。
韩寒的电影世界里,一直有着父子情,一直有着同好兄弟情,但不知怎么回事,这部作品的重心居然放在了小镇青年的爱情上面。讲着两个年轻人怀揣理想,来到大城市却找不到目标,当好不容易找到了点慰藉,又纷纷被生活教训了一顿。这故事处处都带着伤痛文学的感觉,想当年文风潇洒的韩寒,竟也写出这种郭敬明爱写的东西,是我始料未及的。韩寒笔下那个爱耍小聪明,厌烦于俗世的男主角在这部电影的一半就被大海吞没了,剩下的就是一个普通陌生敏感的郭敬明了。整体的节奏把握也有问题,小镇生活写了大半,城市部分写的很少,更像后面加上去的部分。强烈的割裂感让这部电影比起之前都要差。。。 20220529
看得出韩寒就喜欢公路和速度,自己玩的开心。
看得出韩寒就喜欢公路和速度,自己玩的开心。
敘事技能成熟了些,梗都太尷尬了,演員念詞真不行。兩個地方都是我熟悉的,挺有親切感。
前半部该30亿,后半部5亿水平吧。放在春节档,看了就感觉,给自己添堵
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