《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
创意还不错,拍的也还行就感觉总体基调定的有点儿低
快节奏的90分钟流媒体“小”电影,在看多了敏感话题、炫技特效、冗长复杂等令人头晕目眩的“大”电影后,这类“小”电影非常解腻。虽然角色塑造不完整、悬疑细节不足以及些许剧情漏洞,但事件框架完整、剧情发展流畅,灵活多变的镜头,麻雀虽小,五脏俱全。只有女主演技在线,为女主和“小”电影加一颗星。
杀手墨迹墨迹干嘛呢,太业余了。
在电影院看的。什么破玩意儿,变来变去的,你以为你是孙悟空呢?
今天连续看了两部提及新冠病毒的电影《KIMI》和《瀑布》
冲动四星 让我冲动
喜欢女主离开公寓的几场戏的不规则构图,带劲~
确实不怎样!期望太高的话最好不要来浪费这一个半小时
最大感想 完整有趣
前面是高科技的互动,听到了一段犯罪录音,后面是匪徒追击女主被抓住,在被女主成功反杀。。。
闹着玩似的…为啥不能直接打电话给FBI,还得走过去才行,从车的后备箱被拖出来一言不发直接开溜也是挺搞的…社恐出街那一段的镜头拍得不错
6分。前1个小时一直在想,我在看啥。后面kimi联动,热血2分钟。体会,1死宅家中常备射钉枪,2干掉几个人后你的社恐就好啦,因为不喜欢的都可以干掉啊。
别甩给Russia了,都是你们米国人自己干的事
就……不喜欢。晃动的镜头,前期大量没啥用的铺垫,还有偶尔降智的剧情真的是让人烦躁,总觉得有三小时一般漫长,分分钟想弃又为了结局强忍。既然最后都要报警为什么在办公室不能自己打呢?还有杀手在办公室公开追杀职员都没反应的?
实在是太水了,没成本就没成本吧…没成本能不能在剧本上下点功夫…浪费时间
Another Covid and social media +AI inspired psychological thrilled film.
本片作为《后窗》在大数据时代的一个翻版。在双向全景敞视的窥视下,公寓里的私人空间向着公共空间拓展,而疫情之下的封城和禁闭则加强了这种窥探。但索德伯格并非着重于此,而是借以隐喻技术全景式的监控。通过KIMI安置/侵入私人领域,形成了一种更为隐匿的监视,而背后的监听者和管理者是始终在场的,但其同样也处于这个网络之下。因而这种监视更像是一种层级监视,整个社会系统俨然是一个巨大的摄像头。与《后窗》类似,尽管监听者采取了道德行动,转化为监听程序中的一个能动的节点,但更值得考虑的是,技术物本身的道德能动性是否早已复合于人的行动之中。
剧情老套,无聊。毫无可看性,这电影真的是…………………………
2.“被窥视的生活”;
飞机上看打发时间,整体节奏挺快的,全靠音效烘托氛围,全剧一大半都是拉进的镜头
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