为你疯魔小说未删减 高清

评分:
9.0 推荐

分类: 动作片 西班牙 2007

导演: 金素梅   

评论:

  • 郑雁凡 0小时前 :

    还以为是个爽片,不料这么压抑。不如《天鹅挽歌》有韵味,不过这片儿的重点也不在探讨克隆人的伦理和情感困境,而是在说不管你变成什么样都还是要过一样草蛋的人生。至于对结尾的理解,我倾向于活下来的是本体,导演利用两个人的不同装扮玩了个障眼法,回想起来,进入树林前观众以为是克隆体的那个可能就已经是本体了。这么一看,全片各种细节铺垫和最后的设计就还挺妙的。

  • 阮千亦 2小时前 :

    还是想看决斗,树林里的事情直接省略是什么鬼

  • 窦运浩 0小时前 :

    下水道秘宗社团强酸猛袭践踏媒体,殡仪馆守灵人作死扑街,科学怪人大杀四方机器姬人性未泯,逗逼民兵枪自嗨被吸血鬼团灭,都市传说与邪典与残肢番茄酱的狂舞。影片的时代背景置于互联网猪突猛进的94-95年,但细品一下却也非常契合短视频平台制霸全球作死网红笑傲江湖的当下。(修改补发,也不知道是哪个字眼触动了赵匡胤的禁脔......)

  • 运轩 0小时前 :

    一般,但是可以讲的更好。克隆人比本体更能被家庭和伴侣接纳,意味着我们不在乎的你是否是一个人,仅仅在乎的是你是否满足了家庭/伴侣的情感需要。其中设定有一点不合理,说如果克隆人存在时间够长,有了自己的意识后,就有相应的法律支持它的权益,它可以和本体决斗,决定谁能留存。但是从人的角度来看,刚出生的孩子不管有没有意识,他/她都是一个人,都应该活下来。

  • 钱如波 3小时前 :

    条目图片区有剧透,实验室的故事挺好,导演编剧提莫塔哈亚托

  • 潮博耘 1小时前 :

    其實看一下到球場的存活者,上衣褲鞋都是複製體,只是披了莎拉的外套而已。而且不懂軚盤左右相反才會把車撞稀爛。

  • 简芷云 5小时前 :

    设定算是还行,辛辛苦苦练了一年,就被说服了?毫无防备喝下毒水,你没事吧?

  • 玥彩 5小时前 :

    想要知道是谁,只需要问格斗训练师,因为记忆是无法克隆的。但没人在乎

  • 腾婉仪 9小时前 :

    一群美剧演员挑大梁 和开头预演的一样复制体把本体灭的干干净净

  • 晨弦 1小时前 :

    人性中的善良同情成为生存的绊脚石,恰恰是哪些残忍、尔虞我诈、弱肉强食、、、

  • 歆敏 7小时前 :

    这货戏路太窄,只适合这种面瘫的角色,这部更盛,面瘫加智障。

  • 诸葛慧君 1小时前 :

    设定相似的《天鹅挽歌》不一样,本片实际上完全没在什么科技,克隆人,自我认知与个体定义,整个故事唯一围绕着的,就只有“对决”这件事而已。

  • 骞良 3小时前 :

    立意不错,不过剧情bug太多,明明导演可以讲好一个本体反杀复制婊的故事,却不满足于此非要故作高深给你搞了一个看似开放式结局的结局。。。

  • 林晴画 2小时前 :

    結局是開放性的,我個人認為是本主活了下來,所以最後會哭,因為她發現自己冒充復製人後,媽媽和男朋友對復製人的態度和原先的自己沒有任何區別,他們只是為了滿足自己而需要一個這樣的角色存在而已,實際同樣沒有真實的愛和情感,所以她坐在車上失落地哭了。真是個悲傷的結局,她贏回了人生,卻輸掉了一切。

  • 梓莉 4小时前 :

    回味无穷的黑色幽默,看似荒诞的背景却又合乎逻辑的设定。开放式结局也为电影增色不少,难得的小成本佳作

  • 锦洁 1小时前 :

    本来是要来替代绝症患者的克隆人,阴差阳错两人都活了下来,法律竟然规定决斗解决。女主钱不够付战斗课学费,代替付款的“潜规则”令人喷饭。最值得玩味的是当事人男友和母亲的态度,他们宁愿要脾气更好的克隆人留下,真女儿去死。这就意味着:个人不仅在社会中可替代,在家庭和亲密关系中也是一样可替代的,他人需要的只是你的一些功能而不是你本身。创作者的消极人生观令人绝望。

  • 曦薇 5小时前 :

    既然想追求这种风格化,那最起码得把故事悬念树立起来,角色动机交代清楚,仅有的台词还是言之无物滥竽充数,拍成短片或一集电视剧效果会好很多,这种开放式结局也是明显偷懒的做法,明显故事打磨不够,摄影来凑。

  • 狄清心 1小时前 :

    别解读了,结果根本没有意义,谁是胜利者都没有意义,小心着相。

  • 桃彩 2小时前 :

    剪辑很紧凑,一点不拖沓,是我喜欢的叙事风格。

  • 种布侬 7小时前 :

    最后的结局虽然是开放式结局,有人觉得是替身活着,但我怎么看都像是本体存活。否则结局女主没必要哭,哭还是因为自己不被母亲和男朋友认同,只是一个空荡荡的行尸走肉罢了。

加载中...

Copyright © 2015-2023 All Rights Reserved