“那是自卑心理,那种家庭(单亲,中低收入户)的孩子内心有很多不满,你看有钱人家的孩子处事圆滑,个性随和。”自尊心–利益
三星半吧,屠龙少年最终变成恶龙,打不过就加入,可能也确实没有什么更好的选择了
学渣在扫地僧的帮助下独立奋强…又扯到南北关系。
年纪大了容易感动些,亦师亦友亦亲的关系让我好感动。
这就是奴隶制度的现代版,只要有买卖,就会有伤天害理,小伙子最后的嘶吼唉也是…只有英特纳雄耐尔能拯救你们
不忘初心,牢记使命!
俗套生硬的剧情 比男主长满痘疤的脸还拉胯 崔大叔演技一直很赞 但是救不了
就整个片子的内核来说,朝鲜数学家的背景特别之处有何独特表现呢?一个本土不得志数学家隐姓埋名教个孩子基础知识也行啊,甚至其他国家的任何人都可以。就为了安排自己孩子过得不爽要游回去被打死了的情节吗?到底是为了表达倡导学术自由还是为了黑朝鲜呢?这片子太模糊
金字塔最底层,有选择的话只能救自己,顾不了那么多,少谈点情怀,从粪坑好不容易爬出来只要是机会都应该抓住。
最聪明的人第一个放弃
-什么人能做好数学家?
本来以为真的会走出来,没想到还是成了新时代奴隶制的一员
很奇怪,用铅笔 粉笔 钢笔 就能呈现一部脱北题材的电影。
最后想看看片尾字幕说明“黎曼假设”,结果没有,那就说故事都是虚构。朝鲜不可能有这么伟大的数学家,导演思维发散拍了这么个剧本,看完有点无聊。“圆周率钢琴曲”的情节也不知真假,凭3.14能循环出这么好听的曲子么。说那个男孩游水往北,纯粹胡扯不可信,哎,看个电影,各种猜想,比数学家还烦。
你们会各取所需喷对方阵营。我只觉得巴西和中国印度这些非主流非西方国际阵营的国家一样,你能看到的影像,往往都是这种性质的内容。所以呢,不被洗脑真的很难
谁说的来着,幸福的人生总是相同的,不幸的人生各自不幸~
一个员工被老板相中提拔为副总,并被带走的故事。
古人诚不欺我:书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。放在本片就是:读书给人活命,读书让人进步!
精英高中最强扫数学地僧。
7个囚徒中唯一走出的被拉拢成新的剥削者,反抗的力量难以凝聚。导演或许在借用囚徒处境影射巴西社会困境,偏现实主义风格还是蛮喜欢的。
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