我的政治老师小说 高清

评分:
9.0 推荐

分类: 记录片 1994

导演: Emilie Thérond

剧情介绍

今年是布埃尔老师最后一年在这个班里上课。这是一个略微有点特殊的班级,学生来自这个村镇的各个地方,他们的水平和年龄有所不同,但是布埃尔老师对他们的关心都是一样的。布埃尔老师会在每周二的下午给孩子们进行听写测验,尽管这是孩子们最不喜欢的一个部分,但是布埃尔老师会用自己独特的叙述方式让孩子们乖乖地坐在书桌前。索林是布埃尔老师的一名学生,但是他的水平明显跟不上别的孩子,布埃尔老师在这时开始阐述他的教育法则了:因材施教,不要给学生太大的压力,还是要以鼓励为主。后来我们了解到,原来这个班级里的学生家长大部分也是布埃尔老师带出来的,这更增添了布埃尔老师在这所学校里面的威严。布埃尔老师不但在课上给同学们讲法国大诗人兰波的诗集,陶冶他们的情操,还爱在课下和小朋友们一起踢球。当遇到两位同学因为对方的身材过胖而产生的争论的时候。布埃尔老师不会硬生生地把两个孩子拉开,而是他会跟他们讲人都是不满足自己的现状的,金发的想要黑发,蓝眼睛的想要绿眼睛。但是最重要的是我们要承认自己的物理状态。这才是重要的。小时候的争论如果不正确对待的话,长大了这些孩子很有可能会走上打架斗殴的道路。布埃尔老师在带领孩子们社会化的过程中也做出了很多努力,比如让孩子们自己去买面包,带他们去巴黎徒步远行,教会他们坐地铁。其实很多人都觉得布埃尔老师没有必要这么拼命,承担这么多责任,但正是因为布埃尔对于整个村子和村民的大爱才让他获得了人们的尊重,最后,在布埃尔老师走的那一天,许多人都哭了。布埃尔本人也潸然泪下。

评论:

  • 彩初 2小时前 :

    根据真实事件改编。作为奥斯威辛的幸存者,身为拳击手的哈夫特为活命,拳下曾打死了数十个犹太同胞,也让已在美国的他背上了沉重的负担。这个故事波兰拍成了电影《冠军》,聚焦于哈夫特在集中营的生活,而此剧重点在其美国生活。总体来说,波兰版本更为单纯,更为集中,也更具张力。加拿大版拍得像个传记片,太散了,什么都想要,平均用力,让影片显得啰嗦。前半段还不错,后面让人实在提不起精神。

  • 宇喆 5小时前 :

    典型的爆米花电影无惊无喜,信仰力量多么伟大那一套早就腻了

  • 六思美 3小时前 :

    剧情老套,这个女孩的性格我很讨厌~( ´•︵•` )~!!!

  • 寒骞骞 3小时前 :

    很欢乐,剧情稍显简单,但是看完还挺开心的。

  • 展清润 9小时前 :

    喜欢看动画片,虽然有点单调,但是动画效果不错

  • 心诗 4小时前 :

    非常套路的动画片,主旨就是不要活在父辈的阴影下,不管成功失败,活出自我。

  • 丽漫 9小时前 :

    我们不需要去追随别人的脚步,做最好的自己。

  • 斛痴海 2小时前 :

    你就告诉我,怪兽怎么那么好说话,能听从人类的安排去进行摔跤比赛。BTW,BGM好听

  • 卢竹悦 7小时前 :

    全片一般,但这个结尾get到我地点了,加一星👍🏻

  • 卫哲韬 4小时前 :

    把一个没有摔跤经验的怪兽变成一个摔跤选手的故事。

  • 卫政 0小时前 :

    故事简单完整但剧情欠饱满,前因不清后果不明,算是开放性结局,作为一部喜剧动漫,制作可以达到三星的水准。里面有一个point我很喜欢,就是史蒂夫打拳击的时候,温妮总对他说的那句,要跟随你自己的步调。套用在现实世界也是如此,不要被强者的步调牵着走,只跟随你自己的步调,哪怕赢不了,混过三回合也是一种胜利。

  • 婧紫 1小时前 :

    故事模式老套,期间我有一万个不可能,就当动画片看就行图个开心😝

  • 侨和泽 5小时前 :

    还是那个配方还是那个味!小人物成长为英雄,不精彩也不难看,派拉蒙动画版的《铁甲钢拳》!

  • 旭锦 9小时前 :

    冲着摔角题材来看这部动画,整体上还是显得平庸甚至是俗套,对摔角的专业展示也近乎没有,最成功的地方则是在两位主人公之间建立了羁绊。两星。

  • 孔鹤轩 4小时前 :

    很正的体育文化,同时告诉我们,体育俱乐部的社区建设,不能压住在明星球员上。

  • 厉浩阔 1小时前 :

    以为是那个 冠军,下载后看了也不错,没认出是本福斯特

  • 偶乐和 8小时前 :

    似在过去和现在的夹缝中生存的人,注定在未来受苦

  • 庹小琴 9小时前 :

    打斗场面真的制作精良!全程无尿点,故事逻辑硬伤,但是画面太好看了!

  • 帝良 9小时前 :

    这片子对于兽控来说简直像动物城一样迷人,rayburn 老爹hot上天!!!!!!

  • 振沛 4小时前 :

    擦这百合线加起来有五分钟没有哇😅😅这俩倒是都很hot蛮有cp感

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