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本剧根据1988年从江苏海安到云南宁蒗彝族自治县支教的优秀教师群体的真实事迹改编,讲述20世纪80年代江苏教师支教云南小凉山的故事,剧中凉海中学的原型为宁海民族中学。
李海从师范毕业,得知父亲李曙明带一批教师到小凉山支教,李海对父亲的选择感到不解。来到泸沽湖畔,困难远远超过李曙明的想象:泥石流冲击、学校工地遭人阻挠、学生基础差--有人打起了退堂鼓,有人写匿名信状告他,妻子积劳成疾离他而去……李海不顾父亲的反对,辞职来到珠海。格格不入的环境、女友的离开让他迷惘徘徊,无奈之下他也来到小凉山。在一段随父支教的难忘经历之后,他发现自己已经离不开小凉山,离不开彝族姑娘阿香了。而此时,李曙光捧着爱人的遗像,也决定永远留在小凉山。
奇怪又混乱,开篇可以感觉到王朔的参与,后面又可以感觉到郭敬明的参与,充满了割裂的感觉。编剧想把生死和离别这样宏大的主题与科学和爱情以及时代缩影全部融在一起,然后采用了青梅竹马爱而不得的痴情男和沦落演艺圈的所谓卖笑女的老套路…还加了单恋和代孕您是怎么想的呢?
王传君演这个角色不像。
这不是写实电影,这是魔幻片。感觉看了好多内容,又好像什么也没接收到。救命啊......
5/10。不老只能是奇事。立意不错,思想也够深刻,台词算精彩,演员也给力。但问题是,这几样全都是散沙,不能有机结合在一起。或许王朔的笔杆子最好的状态,就停留在上世纪八九十年代了吧。
人的一生之初,便拥有最好的一切;往后的日子里,将仅剩失去,再多努力,也是徒劳。
记忆和构建记忆的经历都迷人,只要你记得住,好的坏的都迷人。
感觉前后两个故事,从去捷克开始就不一样故事,前面还觉得挺不错的,结果后面突然变得奇幻了……本来以为是演两个人分别成家立室各自面对生活难事,面对亲友死亡的思考,然后结果突然男主又扯上干细胞研究不老之谜。我以为是在教授之死后,让他们对生死看开了,但是突然女二就陷入了疯魔状态?干细胞研究得好好的,突然又去中东感悟生死?后面开始有点赶场式拍摄,仿佛割裂开来的故事线……不过这个电影的概念,还是蛮有意思,只是不拍得那么复杂,化繁为简更好了。
在丁萌萌离去之前一切还比较正常,是八十年代到千禧年年轻人的通史,后半截就有点崩坏,一直崩到结束。虽然我还蛮喜欢王传君的,但是本片他只有一个表情~
在丁萌萌离去之前一切还比较正常,是八十年代到千禧年年轻人的通史,后半截就有点崩坏,一直崩到结束。虽然我还蛮喜欢王传君的,但是本片他只有一个表情~
满眼尽是遗憾。
故事杂糅,看完后感觉都老了,但是很感动。说说苏,在郭小鲁出国研学时,她说“他好的时候我不用在”,在郭小鲁问她要不要注射干细胞时,她说“如果我会忘了你,我还是我吗?”的确,相较于表皮的年轻永续,记忆才是最重要的。昨天和朋友聊天,我在想自己也是更加注重记忆和体验的人,如果给我多一次机会,我想回到小时候,不用改变人生,只要完完整整再体验一遍当时的感觉,那就很好很好。年轻的时候,身处其中反而没有意识到那是最好的时光,最好的时候就是普通的生活,即使知道终究要离别,也想再经历一次。
王傳君和王珞丹組的cp看著就很文藝了(雖然不喜歡王珞丹) 故事感覺好長好長啊 有點實驗片性質 美術及攝影都還是挺不錯的
有时候想,人生真的很无奈啊,哪里才是我生活的尽头呢。
故事是分裂的,情感是连续的,郭小鲁你本应拥有甜蜜
我不理解。爱情朦胧,实验离谱,女二的爱、去战地。。这些剧情都莫名其妙。
🌝🌝很是跳跃,给人观感就是分解,不过两位演员表现不错,旁白也OK。拍得有点意思又不够意思的程度。所以呢,就是没拍好呀。丁萌萌很可爱。
2.演员演技都在线,女主各个时期的变化、女二古灵精怪的可爱、摇滚好友的不靠谱却极为讲义气,都比较亮眼,可惜有点儿浪费男主的好演技
1.5倍速看完了,无法用言语去评论这部电影,反正就是很莫名其妙就对了。
满眼尽是遗憾。
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