漫言星空系列漫画 高清

评论:

• 璐怡 1小时前 :

  我感觉本来就挺好的。说政治童话不行，《格列佛游记》也本来就是政治童话。说镜头不行，开头3d的特摄确实一直不是哆啦系列的长处，但大小人在一起的时候，选择的视角都是2d作画中挺难画的视角……看了《神奇动物》后，我反而觉得这政治戏写得比那好多了……但前半段确实太日常枯燥了，铺垫过多，显得节奏慢了。但后半段静香和小夫的塑造都挺不错。（彩蛋还有艾伦呢）

• 梦雪 8小时前 :

  全片平平无奇没有任何调动情绪的地方，我睡着了…… 唯一好笑的就是反派说的“蓝胖子和大傻子”，但是就连这都可以当亮点的话你可以想象这片有多无聊。（因为对哆啦A梦有滤镜所以多给一颗星）

• 柏骞 3小时前 :

  跟老胡看的第二部蓝胖子。只能说，真的一年不如一年了。

• 暨紫雪 0小时前 :

  致敬了1984的big brother，但却用极为儿戏的手法反抗独裁。

• 贾从丹 8小时前 :

  一星是因为最低只有一星，剧情也太弱智了，虎头蛇尾，反派出场多牛笔呢，最终结局是被几个路人拦路白给。一开始几个人不乱玩缩小灯能省一百分钟剧情

• 羿寄南 4小时前 :

  虽然看得我一度睡着，但是茉莉津津有味地看完了。在茉莉身上我总能看到自己的影子，希望你快乐长大~

• 胥骊婷 1小时前 :

  近两个小时的煎熬，我要聋了。不知道为什么只有国配场次

• 芳初 8小时前 :

  同盟军就是摆设的存在，但终归被一锅端也是因为大雄他们的责任。反派的谋略和战斗智商都对得起一个成年人该有的模样。前半段幼稚的快睡着，后半段扭转过来内核是反抗，天赐我们自由！

• 阮千亦 5小时前 :

  画风也不可爱，剧情也不好看，人设也不讨喜…看得我如坐针毡。

• 赵西华 3小时前 :

  画风也不可爱，剧情也不好看，人设也不讨喜…看得我如坐针毡。

• 须慕悦 3小时前 :

  近两个小时的煎熬，我要聋了。不知道为什么只有国配场次

• 辰翱 2小时前 :

  啥啊这是，导演你在拍什么？主角到底是谁你搞清楚没有。在影院的这108分钟，体验了一次如坐针毡如芒刺背……

• 郭慧心 5小时前 :

  哆啦A梦始终是我个人童年直至现在最喜欢的漫画角色之一。因为它伴随着我们孩提时代那些或许为数不多并且短暂的无忧无虑的时光，这本身就代表着一种心理状态和生命记忆。《哆啦A梦：大雄的宇宙小战争》不尽完美，有不少站不稳脚跟的逻辑和不慎严谨的剧情，但这些并不妨碍它成为一部能够引起一代人共鸣的动画电影。

• 玉呈 8小时前 :

  我看了这个感觉自己基本告别童年时代了… 太低龄化了…

• 辛娟丽 9小时前 :

  用现在流行的话就是，对小朋友来说太幼稚，对成年人来说刚刚好

• 鸿钊 0小时前 :

  工作日包场

• 王盼柳 3小时前 :

  哆啦A梦剧场版是我每年都要去电影院看的。快十年了，一路下来感觉这系列电影真的越做越好。《宇宙小战争》初版是在小学四年级看的，那时候就被剧情吸引了，可惜那张碟片只有上集，没有下集，直到后来家里有了电脑才真正补完。相比初版，这一版从剧情推进，人物塑造甚至立意都丰满了不少。有趣的是，每次剧场版里都是“废柴担当”的大雄这次把这个角色让给了小夫，从软弱到勇敢的变化很细腻，是这一作的一个亮点。此外，作为主要面向小朋友群体的电影，作品中讨论的“自由”“独裁”的概念也深化了前作的主题思想，这也是非常大的一个进步。最后说一句，这部电影最令我惊喜的其实是动作部分的作画，不仅极为流畅，而且机战部分的分镜设计非常帅气，运镜也很有张力，恍惚间竟然让我看到了一种机战类动画巅峰时期的影子，配合星战味的音乐真的还挺像回事。

• 贰高旻 5小时前 :

  有些子供向啦，人物普遍没什么印象，包括主角（没有说子供向不好的意思），印象比较深的角色居然是敌方那个将军一样的角色，还知道保护自己的部下，那个反派总统没品的要死，毫无优点。最后的战斗场面居然是他们手撕，我真的会笑，还有那个把敌方小坦克当枪使，笑死了。

• 祁小凌 3小时前 :

  小时候看漫画印象很深，长大了再看会有一些较真的想法，怎么能干涉其他星球内政啊

• 章奇文 0小时前 :

  影片受众定位太过明确，以至于低幼简单朴素道理，令全片乏善可陈，情怀分加持，将将迈过及格线。故事内核，实则讲述一场失落王子/总统，如何在哆啦A梦一行人的助理下， 实现卫国战争、拯救黎民苍生的故事。影片书写爱民之大爱，歌颂明君，反对军事独裁的努力，值得称赞，但从故事呈现，到后续发展，都显得套路满满，尤其最近看了一系列漫威电影，这种彰显男性气质，突破自我成长的故事，以及灭掉大反派的斗争方式，都显得太过平庸。如果从特摄片角度来说，影片有些突破性，比如小夫在开篇想拍摄一部科幻特摄片，结尾，他完成了对这一影像的建构。首位闭合，从日本特有影像种类来说，影片这种自反性值得夸赞。但影片较强的社会性议题关照，明显偏离对影像本质追问，或者说创作者们并无心插柳，只想对小朋友们进行一场公民自由民主精神的素质教育课。