刺猬求小猪帮忙摘除身上的红果、小熊要求进小猪房中避雨时,小猪均以“我不帮助别人,也不要别人帮助”为理由拒绝了,甚至小白兔被大灰狼紧追要求进它院子里躲避一下时,它也不肯伸手相助,它的自私行为惹得篱笆、大树和小屋都很不满。 捉兔不成的大灰狼向小猪叫嚣时,小猪以为它根本闯不破坚固的篱笆,不想篱笆自动离它而去,随后,小屋和大树也不肯帮助它,小猪落入大灰狼手中。路上,小猪奋力逃脱,幸好有一块独木舟才免于落入湖中,不想因为又念叨“我不要别人帮助”,它再落大灰狼之手,这时,太阳公公也对它摇起头。孤独的小猪以为性命难保之时,曾被它拒绝帮助的小白兔找来小熊和刺猬商议,大伙决定把它从大灰狼的魔爪中救出来。
喜欢上数学的人,都应该是很有勇气和耐心的人吧
反抗,加入,被剥削者成了剥削者。社会的逼迫,贫穷的无奈,很复杂的刻画,一直在等什么时候逃离……突然的结束了,就是说 这吃人的黑暗社会就是囚笼,无法逃离,能改变命运的,终是幸运的……
前1个小时挺好的 涉及到南北问题就绷不住了
一群黑窑苦工面对丛林法则,人生路上关于抉择取舍的事并不少,人性的强弱与无情一定程度上也注定了命运 3+
怎么说呢,演技好是可以把鸡汤冲淡的,并且看完有种“我一个废物也可以学好数学”的冲动。
另一个问题是人性蜕化。从被压迫者始,以压迫者终,耐人寻味。
东亚真是太苦了。前半段还是个逆向心灵捕手的故事,你拯救我的数学,我拯救你的心理;后半段南北关系就压上来,结尾高燃大师竟在我身边。挺精致的,很韩,很韩。
都一样!就像光鲜亮丽的面,底色是锈迹斑斑,你不划破看不到!但谁也不会去划!
数学很神奇,所有的知识本身都很有趣
在卢卡喝得酩酊大醉时,马图斯唯一的一次机会可以杀了他,带其余人逃跑。但马图斯放弃了,并不觉得是斯德哥尔摩综合症,也不是被卢卡“驯化”,而是马图斯更清楚,这个“体系”有多大,到处都是卢卡的人,卢卡在其中也只是个螺丝钉。所以,他为了家人“背叛”了老乡。无奈,但可以理解。在这样的处境下,谁能做得更好呢?
如果是我,我该怎么做;如果是你,你该怎么做
前1个小时挺好的 涉及到南北问题就绷不住了
数学+巴赫+乌龟的元素组合,合理怀疑编剧/导演是侯世达GEB书迷。
这几个词放在一起就很性感
人性就是这么残酷。6个身体1个灵魂永远被囚禁。
3.想要做“屠龙者”,却成为了“龙”。
-有勇气的人,解不出题时不生气或者放弃,而是说着这道题真难,要不明早再挑战吧,要有这种放松的心态,那就是一个数学家该有的勇气
孤独扫地僧与孤独废材相互救赎的故事,偏流水线,些许刻意,稍欠真诚,也并不难看,孤独排斥陪伴却又渴望陪伴,缺的仅是同频
这是个啥故事?一个天才数学家为韩国高考鸣不平?早听说韩国高考内卷严重,没想到都能拍成这样的电影了啊
其实该是三星半 很喜欢老师对于学数学的态度那段话 掺杂了政治因素进来稍微有点无奈 对于剧情的推动有作用又好像没作用Otz
Copyright © 2015-2023 All Rights Reserved