电视剧亲爱的司丞大人全集播放 高清

评论:

• 司沛槐 0小时前 :

  可悲的是，如果不以这种方式，没有人会听到我的声音。

• 兴映秋 6小时前 :

  我们都是孤独的我，也必将孤独下去，一个还不错的创意，可惜给了迪士尼，完全可以再挖深度一点的…垃圾迪士尼，去你妈的政治正确！

• 以映雁 8小时前 :

  印度的社会问题还是相当严重的，很了不起能有这种片子出来，只可惜他们政府依旧不作为

• 实子悦 9小时前 :

  故事有点太弱了，悬念感较差，一开始我就猜到了女主为何杀人，也猜到了她其实一个小孩也没杀，也猜到了那个送蛋糕的司机肯定是帮凶。通过反社会的方式来宣扬正义，这样的故事要拍好，悬念感 + 叙事节奏 + 富有冲突感的情节（杀人质、警匪对峙等等）缺一不可，可惜这个故事里一个也没做好。如果是本土电影，那么必要的引人共情的叙事背景肯定是必要的。一个弱女子，对着警察放了两次枪，竟然毫发无伤，印度警察确实太孬了。要不是因为女主太美了，我最多给2星。

• 慕冰巧 5小时前 :

  再次验证，印度韩国的电影都把我们远远甩在后面。虽然他们电影照样拍，恶心奇葩罪行还一直犯……

• 声思语 1小时前 :

  导演编剧功力不行，太儿戏了，早就100个机会遭突破砰砰砰了。

• 友英媛 2小时前 :

  强奸入死刑的话会使被强奸的女性陷入极其危险的境地

• 彭俊侠 2小时前 :

  主题很好，但技术也太糙了，那个推镜几乎把我送走。

• 乾涵煦 5小时前 :

  也许是我先看了<误杀2>，也可能是因为我不喜欢这个平实到一点悬疑感觉都没有的摄像，更有可能是一直为了悬疑而悬疑的音乐。感觉电影可能在印度电影里还算可以，但紧张和悬疑，与<调音师>给我的感觉一样：为了悬疑而悬疑，为了反转而反转。

• 恽山雁 7小时前 :

  论如何揭开一个犯罪，那就用另一个更大的犯罪！有点类似“长夜难明“讲故事的方法，紧凑感不足，力度不足，结果也过于美化

• 呈家 9小时前 :

  罗翔好像说过：纵观人类历史，有能力行动者却袖手旁观；知情者却无动于衷；正义之声在最迫切需要时保持沉默；于是邪恶方能伺机横行

• 吾朋义 2小时前 :

  不知道真实的印度的总理是不是一位忧国忧民的女性，也不清楚印度强奸犯是不是都被判了死刑……但是在这部电影里，结局是理想的！！！印度这种出现问题，用电影的形式把问题呈现出来，并引导观众去做正确的选择，这点真的太让人羡慕了！

• 丁蓉蓉 2小时前 :

  波涛汹涌的观感，却夹杂着复杂的情绪，类似于韩国几年前擅长的类型结构，把动机和成因埋藏在过程中，给出强烈的冲突和危机，抽丝剥茧的靠近真相，一直到吃蛋糕的情节处，才恍然明白一切只为得到一个机会的一次诉求，电影的意义远远大于类型片的形式，技术层面来说编剧太痴迷于玩弄观众情绪，以至于文本处处透着急功近利的心态，过于理想主义的投机取巧，完美立意的篇章下也充斥着漏洞百出的低级错误，即便如此，强烈的戏剧张力下好像时时都在贴合合理化进程，反而给了观众更持久的观感，延迟的直播，滞后的国家系统，迟迟未来的正义，给腐败媒体和腐朽机关一记响亮耳光，面对装聋作哑，唯有入地绝境，不让巨石坠落，怎能掀起惊天波澜？★★★☆

• 康运 8小时前 :

  不明白为什么这部电影能大火！灾难性的表演，比较老套的设计，没有力量的结尾，一切都在意料之中情理之外。哎……

• 卫龙君 4小时前 :

  想法挺好的，不过还是差点意思，配乐太出戏了 7/10

• 彩婷 2小时前 :

  没懂前几天这动画怎么冲到8分以上的，这么套路化又浮夸的剧情和设定，让人尴尬得抠脚。主创想讽刺的东西太多了，又只能用浮于表面的形式强行表达，呈现的效果就是整部动画里除了主角机器人(不是主角本人)之外全员智障。剧情推动看似有逻辑，但硬伤更多。这动画唯二亮点是最后服务器场景的设计和没有强行大团圆，除此之外这就是部在及格线边缘徘徊的无聊动画。

• 彩淑 5小时前 :

  选材很好，主题立意很高，但叙事上bug太多，经不起细细推敲，主角的一切都太过于顺利，顺利到不合理。 简单来说就是简易模式版的《王牌对王牌》+《3年A班》+《恐怖直播》，印度在翻拍电影这方面真的厉害。

• 御春蕾 6小时前 :

  印度这个国家的女性，一直以来，遭受着世界上最残酷的遭遇。这部电影，也许不能立马改变女性的状况，但是当有人开始为女性说话了，这个社会就在逐渐改变了，加油

• 光奇思 9小时前 :

  拍摄低劣，表演呆板，像anglebaby 一样瞪眼皱眉，人物角色转换生硬，想像韩国一样反射社会问题真不是这样的洋垃圾，女主拿着枪一点也没有威慑力，好像在拿瓶牛奶，你喝啊你喝啊，你怎么不喝？我怼着让你喝……

• 字嫣然 8小时前 :

  印度电影给人的印象始终和这个国家印象存在很大的反差感，好片时常有，非常敢于反应深刻的社会现实。