《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
影片里全是原动画片集数拼接起来的,就这还能上影院赚影票钱???
就当给童年美好的回忆买一张票吧,图图的一家就是千千万万中国当代家庭的缩影,这不就是我的家庭吗,所以对大耳朵图图就会有极强的情感带入。
电影有欢笑 也有感动 更有童趣 有爱心 有启发 助人为乐 尊老爱幼 就从孩子开始
你永远可以相信图图!!!关爱老人、环保、教育……很多主题都很发人深思,可能小孩子看不太懂。但是图图做到现在,应该有不少二十左右的观众了,受众不只是小孩子。总之,值得一看!
这个剧情我不理解,跟tv版几集拼凑出来的几乎无差,配音还换了个遍,好出戏
剧情是对初见牛爷爷的二次创作改编,值得一看。
三星给图图
以及这个电影真的,末尾那些歌出来之后,我仿佛真的回到了我的童年🥺
小朋友们看得非常开心!回家还跟着学跳了霸王龙的舞蹈
以前的内容确实很多
总感觉孩子们给牛爷爷变魔术那里看过 不知道是不是剧集里的内容 不过这次的主题还挺好的 带着弟弟妹妹去看也都很喜欢 有笑有泪 站在孩子的角度 是一部好影片
带孩子去看的,他们看热闹,我看哭了,老了不容易啊
我自己挺喜欢的,为我的童年付一下费[呲牙]
#平遥国际电影展#
三星给图图
十一想看的片子,今天补上了,就很开心。
前面三个人莽撞又沉闷的劲头让我想到《风柜来的人》,可惜导演没让这条线发展起来。总的来说,如导演所说,确实是一部个人化十足的电影,但只展示了和大厦的联结被切断的阵痛,没有关注那种联结最初是如何生成的。父子关系塑造得有些生硬、理想化,也是有点缺乏情感上的预设。视听语言我还是挺喜欢的,许多静默的画面,身着西装的父亲,即将倾倒的大厦,这些给我印象很深
和小朋友一块去看的,剧情不错,也很有教育意义
后半段好看很多,前面的感觉在看重播,只是场景升级了而已。尬舞那段曲子很洗脑……图图还是很可爱捏🥰
(5thPYIFF10.13卧虎)科长监制。一种介于第六代和东南亚电影之间的气质,白色大楼轰然崩塌,和故乡、情感、记忆一样。
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