枪的特效有点尴尬,不过毕竟不是主要拍打斗的作品,光速略过了。。。
这部电影该说是励志呢?还是不励志呢,总感觉差了点意思,比起励志好像被逼无奈
老师压力一定很大吧,丢弃城市的便利生活,不远千里山区支教,千里之外的母亲无法照顾,就像古代皇臣一样,忠孝不能两全,我们也一样,要工作,要生活,要是放下手上的砖就没办法照顾他们
孩子们眼中充满着对老师的尊敬,更有着对知识的无限渴望。一个人一生才能多长,甘愿为自己的选择坚守一生的人真是值得敬佩。
题材不是很新颖,但故事情节挺好的很容易让人有代入感,不过我不理解明明可以和和美美的大结局,非要搞得这么悲伤
前面的情节推进的还可以,但自从男主的母亲去世后,故事发展太快了,后面的情节都太没看明白
贫困地区贫穷落后的因素包括气候、地形地貌、地理位置都比较不适合人的居住,还有缺水.干旱严重.山高坡陡,水土流失严重、灾害频繁,这些情况比影片还更严重,所以支教真的不容易
那么,我们终其一生,是为了什么呢?
孩子们的年龄有点参差不齐,也可以理解成教学环境贫乏所以混着上课,真是不容易
开头的时候,朗措大哥去接韩松这位支教老师到学校,一路上内心没有想到条件如此辛苦,但是等见到孩子们的那一刻,他们对知识的渴望,看着看着眼泪就掉下来了。
一群叫不出名字的演员们却给了我最单纯的感动,演技完全没有“演”的感觉,很自然
焦距藏族地区下的支教,有幸让我们了解这边地区的教育问题。以及各种质朴无华生活、最后由这群平凡的孩子和支教老师所创造出带着泪与笑的励志故事。
泪目了好几次这样的电影才值得搬上大荧幕,被大家所观看
唯一美中不足的是这个感情线,我觉得如果单独拍支教老师克服重重困难,最后留在藏族,这样的故事情节比较戳动我
藏区理解不深,不过感觉在那个年代,孩子们和当地人穿得应该是再脏乱旧一点的
人生在世事事不如意,但是不被打倒的,那就是英雄,男主是英雄
景色挺好的,传达的东西也比较正能量,但是还是采取太多老套路了,没什么新意。
感情线如果能再“虐”点就好了,男女主一直朋友相待最后搞个意难平什么的,也能弥补感情戏的空虚
真希望好人可以长命百岁有好报唉,韩松是,大哥是,僧格也是,怎么都这么难,我入戏了所以很难过
虽然是风情画式的情节,但男女主的感情很动人
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