《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
会让我想到大白,未来机器人真的会成为我们的朋友么。
Friendships are mutual
7.5 主题不错 算是对智能手机的讽刺!?一个个网络社交牛逼症 但真正面对面的交流却越来越少…故障机反而更像一个真正的人,而不像其他一样只是冷冰冰的数据…毕竟不管爱情 友情都是需要时间和交流培养的…也顺带讽刺了一下大数据环境下个人隐私的安全问题…但最后明显有虎头蛇尾了…男主强行把大家都重装不合适,自己的觉醒会更好…
友谊是双向的,你可以选择朋友我也可以选择朋友
感觉一般…节奏太快了没啥意思…比起baymax还差一段距离
可能是假期三天断断续续才看完,不太连贯,感觉剧情走向有点突然。映射apple和人工智能还是很搞笑的。看到b-bot的瞬间觉得这不就是当代手机社交软件现状吗!
生活里面一个问题解决,总会引出新的问题。
除了结局不喜欢。牺牲一个懂你的朋友,换一堆不懂你的“朋友”,有劲?
像我这种自私的人就不太能接受最后非要牺牲自己当下唯一的好朋友去成就别人的幸福这种做法
本片主题,相对还是儿童向一点,虽然内涵的是“苹果公司”,可总体剧情来说,粗看不错,细想不行。
你是我的朋友吗?如何成为朋友?友情是双向的。
当我以为数据的富足便可正确诠释收获与友谊的时候,你告诉我友情是双方的通行道。当我希求你永远陪伴我的时候,你说我们会永远stay friends.现在或永远,今天或明天,当孤独敢于凝视孤独,亲昵自我,别离便不再是唯一。愿我们都能自在地坐在长椅上共处。
I am everywhere 人与人的连接在心里
2022.1.8 第1.3万人看过 这是一部论机器人自我成长的故事 看到最后有点难受 罗恩为了巴金的朋友们大那么孤单 决定牺牲自己 把自己的代码分解给大家复制粘贴了 让大家也有个同款罗恩机器人 巴金啊巴金到最后还是没有属于自己的机器人 如果能来个和大白(●––●)一样的结局 还能互相陪伴有多好啊
虽然深夜看太累了,不清楚后面的剧情如何,但前面蛮好看的,推荐。因为讽刺当今科技巨头而加一星。
这是大白变成小白的故事了,应该就是批判现在的这种电子社交圈,还是走出家门和朋友约着吃吃饭喝喝酒,一起跑步爬山旅游互动才是正理。
比如主角站在操场入口说“课间18分钟……该怎么办”
整体还不错,不费脑子也挺感动的~对现在的孩子来说思考友谊应该是条双行道这件事还是蛮有意义的,对大人来说,可能每个孩子都需要bbot这件事情更值得思考……
Social media is poison, stay with the real friends.
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