学校教学伦理 高清

评论:

• 柔昕 5小时前 :

  生活不能一直用喜剧来掩饰裂痕，这样日积月累之后，即使是上帝之手也无法缝回。更喜欢前半段的故事，用喜剧来掩饰悲伤，后半段直接把悲伤演出来，反而无法共鸣，男主还太年轻，hold不住这悲伤的重量

• 馨梦 8小时前 :

  意大利的Vesuvio和Napoli真美啊，好想去

• 王盼柳 6小时前 :

  索伦蒂诺的《光荣与荣耀》，关于家乡那不勒斯的回忆，马拉多纳，电影、家庭以及青春悸动，

• 淡鹤梦 3小时前 :

  不知道为什么，人家那不勒斯的青春，我浙江人特别有共鸣

• 茆乐双 5小时前 :

  未来会怎么样，我不知道。

• 晨轩 5小时前 :

  déjà vu的意大利男孩成长史。克制的配乐每次起来时都极其动人，但作为索伦蒂诺平庸了，可能艺术家真的写起自传起来都会平庸的。而且几年过去，我甚至会有些厌恶意大利式的男性风俗：圣母=淫妇。

• 禹冷霜 5小时前 :

  是索伦蒂诺的痛苦与荣耀和罗马 而会被如此私人的故事打动 也是件很自然而然的事 就是很喜欢

• 锐栋 3小时前 :

  八十年代末的那不勒斯，人们有各种价值观，各种追求，各种爱好，出轨啦，家暴啦，吵架啦，生活吵吵闹闹，依然蛮有生机的样子。直到主角父母意外身亡，主角麻木却想逃出泥潭，想要找寻自己的事业，主角的哥哥纵情享乐，用快乐麻痹自己的痛苦。即便马拉多纳率领那不勒斯夺冠，全城在疯狂游行，仿佛跟男主无关，应了那句“人类的欢喜并不相通”。导演也借着电影表达了自己对电影的看法，它只是生活的映象，是一群人想用影像给大家讲故事，把观众邀请进入到自己的故事中，让观众暂时逃离现实的东西。

• 源烨赫 8小时前 :

  孤独并不稀奇，稀奇的是能把孤独当段子讲出来，给别人带来快乐的人。7

• 茹昆颉 7小时前 :

  后半段表达偏弱了，比较松散，但前半段感觉极好

• 莉琳 6小时前 :

  太好看了，有点后悔没有去电影院看。那不勒斯，足球，夏天，度假，大家庭，建筑…种种我再熟悉不过的意大利日常生活的符号，在索伦蒂诺镜头下都变得更有意思。前半段和后半段的明显分割，过去与未来，童年与成长。走吧！到罗马去！（他爸妈去世的时候我甚至以为那是个prank）

• 胡雨星 3小时前 :

  “我没疯，我只是很年轻。”

• 睦冰薇 0小时前 :

  豆瓣评论说，这部电影是导演保罗·索伦蒂诺的那布勒斯乡愁。

• 聂凝芙 4小时前 :

  当一个导演只能用所谓的“真诚”来打动你时，那就说明他真的没有什么了

• 静妍 7小时前 :

  未来会怎么样，我不知道。

• 汪佁然 3小时前 :

  放在费里尼和索拉纳斯旁边就很像小蝌蚪找妈妈

• 锟星 9小时前 :

  “别垮掉。他们不是剩下你一个人，他们是抛弃了你。”要带着满满的恨意活下去啊，永远别和这个世界和解。

• 淦秀妮 3小时前 :

  a tale of fate and family, sports and cinema, love and loss

• 祖安澜 4小时前 :

  自传式的回忆录，索伦蒂诺一改之前华丽夸张的美学设计，返璞归真地细诉80年代的美好时光，怀旧氛围做得特别细致。也许是过于珍视和沉溺于私人回忆片段，松散的情节没能构筑起强烈的戏剧张力，主人公的情绪往往游离于叙事，自然难以给人带来感染力。看到最后发现和别的青春成长题材区别不大，没让我领悟其人生中最重大的转折如何促使他毅然走上电影创作的道路。

• 烟雅畅 5小时前 :

  不要忘记你是自由的 / 你知道近海的船时速上去之后是什么声音吗