剧情介绍

  始终找不到真正想要人生的女孩文艺(郭碧婷 饰)独自踏上路途,前往意大利参加小提琴比赛,在那里她遇到了地陪李想(李晨 饰)。短短几天的相处,令她的内心发生了变化。风流倜傥的副机长凌霄(郑恺 饰)和担任地勤的女友顾小蕾(陈意涵 饰)同居多年,可是面对小蕾及对方父母的结婚要求,他却望而却步。某酒店的烤鸭师傅曹大鹏(王自健 饰)对担任主管的老婆田海心(刘涛 饰)言听计从,海心好不容易得到事业的转机,却发现自己怀孕,这也成为夫妻俩战争的导火索。曾有过一段伤心爱情经历的叶雯雯(高圆圆 饰)是某婚纱店的店长,她拒绝旧爱(明道 饰)的示好,全身心地为新人们准备精美的婚纱,全然没有注意到婚纱设计师陈震轩(姜武 饰)充满挚爱和关怀的目光。
  繁华的都市中,男男女女为了各自的爱情兀自奔忙……

评论:

  • 安辰 3小时前 :

    剪辑版。编剧是多恨他妈才能写出这样的剧本。不过也是现实,向来都是不参与育儿和教育的父亲相当安全还被孩子爱,参与了育儿和教育的母亲被恨被杀。母亲和女儿全都是受害者。鸟人看久了有点恐怖萌,最近觉得恐怖片里的怪物很可怜。墙纸,内景,色调确实不错

  • 回锐思 7小时前 :

    双生子,黑天鹅,讨伐以爱为名义的绑架到底下手不够狠

  • 宓松雨 3小时前 :

    6.4的评分给高了,鸟一开始杀狗供奉给小女儿就如同小女孩为了讨妈妈开心学体操一样,弟弟和姐姐的性格完全不一样,姐姐完全是一个满足妈妈高兴的工具人

  • 岳帅灵凡 6小时前 :

    关于小女孩和她意外收养的变异怪鸟的故事。影片中有一些不错的场景,但整体看来,影片中所发生的一切都没有得到充分的展现和解决。影片主体发生在一个塑造略显刻板的家庭,姐弟矛盾和母亲的出轨成了女主呵护与孵化怪鸟的动机,但关于这些状况的发生和延续,并没有得到有说服力的展现。最终怪鸟取代了死去的女主,类似的情节也曾发生在很多电影中,但由于影片并没有一个出色的铺陈,因此这一结局也显得无关痛痒,震撼力不足。

  • 哲勇 7小时前 :

    加班空闲看了几段,还挺好。寓教于乐。消防培训剪辑用一用。

  • 俊恒 8小时前 :

    黑暗童话 小姑娘是咋收拾蛋壳破裂弄脏的床单的?

  • 候沛凝 8小时前 :

    真的很棒,最近看过的恐怖片里面最棒的一部,芬兰的风景很加分。

  • 化清婉 4小时前 :

    还是及格的片。给个四星吧。希望下次继续努力。

  • 伟辞 0小时前 :

    看到一家人对待生物无比变态 就看不下去了 !

  • 习淑雅 1小时前 :

    让AI看一堆A24系文艺恐怖片后提取共通元素,从中选取大部分因子然后自动化生成一部新的,就和本片估计差不了多少

  • 封安安 5小时前 :

    妈妈看到女儿没做好动作,心里不高兴,嘴上却露出恐怖的微笑。女儿浑身压力,却假装和同学笑得那么开心。就喜欢这种虚伪的人物性格!

  • 万博明 2小时前 :

    又是一部弱化男性,突出女性缺点的电影。看来家庭教育中,父亲这个角色的缺失,是所有国家都常在的问题。果然,不婚不育保平安,不仅保自己,还能保邻居。(🐶)

  • 拓跋依瑶 0小时前 :

    魔由心生,一代孵化一代。立意不俗,执行差点儿意思。

  • 侠盛 8小时前 :

    谈不上恐怖。整体结构较小,叙述与表达都比较窄。

  • 妮梅 0小时前 :

    童年回忆吧~看过漫画书,大概内容已经记不清了,只记得这些个人物。罐头小人粗糙了一些,服装和选角上应该更加精致一些。就是老师的势利眼太过了吧,鲁西西一直成绩那么好,突然有一次考试失利,怎么就一下子成老师眼中的差生了,难道平时成绩和平时印象都不在吗?一次的分能改变所有印象?这里太不现实。不过最后在小人开起直升飞机救人的时候还是内心澎湃了一下,差点哭出来。

  • 宇怜烟 6小时前 :

    一个小故事,但是挺有意思的。虽然开头任务动机有点怪,但后续的一系列很流畅。小姑娘一人分饰两角,演得不错。这个妈也真是绝了,这一家子唯一一个正常人也给祭了。

  • 古俊爽 6小时前 :

    看着是自己孵化了自己,内涵挺多,但是我不喜欢

  • 平槐 8小时前 :

    画面上很北欧,清新与邪典齐飞,春花与血腥一色。主题有点类似于《妈咪晚安》,在成长的关键节点上,亲情的缺席所导致的黑暗后果。但本片在人物形象方面,要比冷峻的日耳曼民族丰满很多。特别是“Mother”这个角色,而一直在边缘游走的“Father”则非常完美地体现出家庭关系的非正常倾斜。阿莉是由谭雅孕育(孵化)出来的,作为谭雅的对立面,是谭雅潜意识与黑暗面的外化。最终,二人有回归统一。

  • 中安 6小时前 :

    看似美好的家庭,其实都是母亲营造出来的假象。

  • 振初 5小时前 :

    学校不单单是教育学生学科知识,还应培养学生做人。

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